N; 7.13 SKAUT
WYTYCZNE PRACY ZUCHOWEJ
CRL. Wychować- chłopców, by kochali Boga i Polikf, byli dzielnymi, M,vra|. ai*. być coraz lepszymi 1 aby wszystkim z nimi było dobrze. Harcerstwo dla dzi*-;
od II lat. nazywa się ruchem zuchowym. Hueli zuchowy to wi<-u^
zabawa w dzielnych chłopców, chłopców zuchów. Zabawa trwają
całe dnie, tygodnie, miesiące, n nawet lata. Zabawa w zuchów mówi* eyh prawdę, odważnych, w grach, zwinnych, mających ł>ystro octy, ] zręczno ruchy, siejących w-okól radość i dobro. Ruch zuchowy, I cale Harcerstwo, dąży do wychowania pewnego określonego typu obywatela żołnierza, wdrożonego do życia społecznego pełnego chęci 1 służenia Państwu, dumnego /, biało - czerwonego sztandaru.
ŚRODKI. Ceł możemy osiągnąć przez:
a) Zbiórki. o) Gawędy.
b) Gry i zabawy. f) Zdobywanie gwiazdek i sprawności. '•
c) Majsterkowanie. g) Kolonie I półkolonie.
d) Obrzędowość.
A) ZBIÓRKI.
Przeciętnie zbiórka trwa I -2 godzin, prowadzona bez monotonii i jednostajności. Ze względu na to, należy ją rozbić na kilku działów: ruch spokój, powaga — śmiech, krzyk — milczenie.
Na przy kład:
I) Zaczęcie — obr/ęd: krąg parady, powitanie wodza, list* obecności. 2) Taniec. 3) Gawęda. 4) Ćwiczenia orientacji. 5) Ćwiczenia turniejowe. 6) Śpiew. 7) Ćwiczenia leśne. 8) Majsterkowanie. 9) Ćwiczenia orientacji. 10) Obrzęd — zakończenie.
Zbiórki za względu na swój charakter dzielimy na:
1) Zbiórki uroczyste (3 Maj itp.)
2) „ obrzędowe, (przyjęcie do gromady, założenie gromady, powitanie wiosny itp.) .
3) „ turnieje ( święto latawców itp.)
4) „ sprawnościowe \
6) .i wyprawy po dobre uczynki, zwiedzania itd.
Każda zbiórka jest zespołem zabaw, gier i ćwiczeń ze wszystkich działów i jak z tego wynika, ma wyrobić fizycznie, rozwiuąć uczynność, dzielność, spostrzegawczość, zaradność itd.