Doradca prosi aby każdy uczestnik obrysował na kartce swoja dłoń i podpisał ją. Następnie wszyscy nawzajem wymieniają się rysunkami i wpisują w nie coś miłego dla adresata.
Doradca: „Jak się czujecie po tym ćwiczeniu? Czy miło jest otrzymywać tyle prezentów?”
Przedstawienie plakatów: „Asertywne reagowanie na krytykę ”, „Asertywne przyjmowanie pochwał ”
Doradca: Zarówno asertywnego reagowania na krytykę jak i asertywnego przyjmowania pochwał można się nauczyć.
12:20-12:50
Zatrudnianie asertywnych pracowników - mini wykład Ćwiczenie: „Asertywny rozmówca”
Opis ćwiczenia:
1. Doradca dzieli uczestników na pary i przedstawia im następującą sytuację: Podczas rozmowy kwalifikacyjnej rozpoczyna się dyskusja pomiędzy pracodawcą a osobą bezrobotną, która ubiega się o stanowisko przedstawiciela handlowego. Pracodawca myśli przede wszystkim o własnych zyskach, a poglądy i wartości kandydata wcale go nie obchodzą. Kandydat tak ma poprowadzić rozmowę, by zachować się asertywnie -niezależnie od reakcji pracodawcy. Rozmowa zaczyna się od zdania pracodawcy:
- „No wie Pan jak to w tym zawodzie jest - czasami trzeba trochę oszukać. Ale kto dzisiaj nie oszukuje, ten nie zarabia. Taka jest prawda!
2. Uczestnicy w parach odgrywają swoje role: pracodawcy i bezrobotnego
3. Doradca obserwuje pracę i pomaga w trudniejszych sytuacjach
4. Chętne pary prezentują swoje scenki na forum, a grupa je omawia
5. Podsumowanie - wspólna rozmowa na temat korzyści z zastosowaniem zachowań asertywnych podczas poszukiwania pracy.
12:50-13:00
Podsumowanie warsztatu.
7. Wykaz niezbędnych środków i materiałów dydaktycznych wykorzystanych podczas porady grupowej
Proponowane narzędzia do wykorzystania w trakcie zajęć: