2323411328

2323411328



Poziom osiągnięć uczniów w szkole w zakresie pięciu obszarów umieietnosci.

W zakresie poszczególnych standardów umiejętności uczniów kształtują się następująco:

Czytanie

Nr

%wykonan ia zadania

zadani

a

Sprawdzana czynność ucznia

1

Odczytuje informacje zawarte w tekście popularnonaukowym

92

2

Odczytuje informacje zawarte w tekście popularnonaukowym

96

8

Odczytuje z mapy kierunek geograficzny pośredni

I

9

Odczytuje dane z mapy

74

10

Rozpoznaje narratora w tekście literackim

81

11

Odczytuje informacje zawarte w tekście literackim

87

12

Odczytuje informacje zawarte w tekście literackim

91

13

Wnioskuje na podstawie informacji zawartych w tekście literackim

92

15

Rozpoznaje dialog

80

16

Wskazuje rymujące się wersy

80

Tab. Sprawdzenie umiejętności odczytywania, rozumienia przekazu różnych tekstów.

Pisanie

%wykonania

zadania

Nr zadania

Sprawdzana czynność ucznia

23.ll

Redaguje wypowiedź poprawna pod względem ortograficznym i interpunkcyjnym

24

Redaguje list

57

Tab. Sprawdzenie umiejętności tworzenia tekstów własnych.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Cel hospitacji: obserwacja osiągniętego poziomu sprawności uczniowskich umiejętności w zakresie czyt
TESTY KLASA 0 8 POZIOMY OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW Hi* o CL Poziom II PROSIACZEK •* V* Poziom III
2. Programy szkolenia w zakresie poszczególnych przedmiotów 2.1. Przepisy ruchu drogowego TEMAT
Sprawdzenie osiągnięć powinno dostarczyć nauczycielowi i uczniom informacji o zakresie i poziomie op
Opracowanie komputerowe R. RożekTEST OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW KLASY III Z ZAKRESU EDUKACJI ZINTEGROWANEJ&nb
76 (217) wyniki osiągnęli uczniowie klasy II i HI, zaś na poziomie klasy I nie wy kryto różnic (s. 7
Poziom podstawowy osiągnęli uczniowie, którzy maja rozwinięte elementarne umiejętności praktycznych
Wykorzystanie metody zarządzania... 539 Poziom wiedzy respondentów w zakresie poszczególnych obszaró
OCZEKIWANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW Zakłada się osiągnięcie przez uczniów kompetencji w zakresie: ■S

więcej podobnych podstron