2335501706

Kod przedmiotu I/O/l

KARTA INFORMACYJNA PRZEDMIOTU

Informacja ogólna

Nazwa przedmiotu: Filozofia			Typ przedmiotu: Ogólny
Poziom przedmiotu: studia I stopnia Rok i rodzaj studiów: III stacjoname/nicstacjonarnc		Specjalność: wszystkie specjalności	Kierunek: Turystyka i Rekreacja Katedra: Nauk Społecznych
Semestr	Liczba godzin
	Razem 1 Wykłady	Ćwiczenia I Konwersatorium	Lektorat 1 Obóz/praktyka 1 Seminarium
	60/30 30/30	30/-
Punkty ECTS 6

Efekty kształcenia

Wiedza na temat: rozumienia całościowego (filozoficznego) interpretowania świata: różnorodności podejścia do zagadnień światopoglądowych; dostrzegania przesłanek i skutków' różnych poglądów': racjonalnego interpretowania i uzasadniania przekonań: dostrzegania więzi między współczesnością a poprzednimi epokami historycznymi; konsekwentnego, logicznego myślenia; wrażliwości na zagadnienia światopoglądowe i moralne.

Związki korelacyjne z innymi przedmiotami

(2-4 przedmioty prowadzone wcześniej lub równolegle). Wymagane wiadomości z: zakresu szkoły średniej. Treści merytoryczne przedmiotu

Czym jest filozofia Jej cele, zadania metody; początki i żywotność filozofii; filozofia a inne formy świadomości (nauka reli-gia, sztuka, wiedza potoczna). Działy filozofii, epoki rozwoju filozofii. Krótka prezentacja metafizyki, epistemologii i aksjologii; krótkie omówienie epok filozoficznych oraz ich specyfiki; podstawow a terminologia filozoficzna Metafizyka, najważniejsze stanowiska Materializm (realizm): Tales, Heraklit, Demokiyt, La Mettrie, Rousseau, Marks, pozytywizm. Idealizm: Platon, Arystoteles, filozofia chrześcijańska i kwestia Boga - Augustyn, Anzelm, Tomasz, herezje chrześcijańskie; nowoży tny idealizm subiektywny - Kartezjusz, Berkeley, Kant; Hegel; współczesna filozofia człowieka: Nietzsche, Bergson, Freud. Epistemologia najważniejsze stanowiska. Empiryzm (F. Bacon, Berkeley); racjonalizm (Platon, Kartezjusz, Hegel); irracjonalizm (wczesne chrześcijaństwo - Tertulian; współczesne filozofie człowieka); sceptycyzm; Krytycyzm Kanta. Etyka najważniejsze stanowiska. Problem wartości i pow inności. Główne stanowiska etyczne (Sokrates, Platon, Arystoteles, epikure-izm, stoicyzm, etyka chrześcijańska, Kant, utylitaryzm). Najważniejsze współczesne spoty moralne. Filozofia społeczeństwa i polityki. Człowiek jako istota społeczna (polityczna). Teorie społeczeństw a Platona Ary stotelesa Machiavellego, Hobbesa; liberalizm i konserwatyzm. Filozofia kultury'. Pojęcie kultury'; kultura a cywilizacja kultura masow a. Filozoficzne podstawy tury styki i rekreacji. Filozofia przyrody i kultury jako metateoria turystyki i rekreacji; dialog kultur; globalizacja; osiągnięcia i zagrożenia w tym zakresie.

Literatura

I.	W, Tatarkiewicz	Historia filozofii, t. 13 (wybrane postacie i zagadnienia)
2.	A. Miś	Filozofia współczesna. Warszawa 1995 (lub wydanie późniejsze).
3.	J. Kosiewicz (red.)	Sport, kultura, społeczeństwo. Księga pamiątkowa w 75-lecie urodzin profesora Zbigniewa Krawczyka. Warszawa 2006 (Wydawnictwo WSE)
4.	Z. Krawczyk. E. Lewandowska-Tarasiuk (red.)	Turystyka jako dialog kultur. Warszawa 2005 (Wydawnictwo WSE).
5.	Z. Krawczyk. E. Lewandowska-Tarasiuk (red.)	Bariery kulturowe w turystyce. Warszawa 2007. (Wydawnictwo WSE).

Formy i metody nauczania

Wykład, z zadawaniem pytań i objaśnieniami; ćwiczenia - analiza wybranych dylematów moralnych i światopoglądowych w spółczesności; lektura i analiza tekstów' filozoficznych; analiza słynnych powiedzeń filozoficznych; objaśnianie „trudnych’' pojęć.

Metody oceny

Egzamin ustny, egzamin pisemny, egzamin testowy , zaliczenie ćwiczeń na stopień.

Kolokwia: jedno pisemne. Zaliczenie pisemne na ocenę, uwzględniającą ew entualne osiągnięcia studenta z ćwiczeń.

Język wykładowy

Polski.

Uwaga: do samodzielnego studiowania przez studentów przewidziano tematy:

Filozoficzne podstawy turystyki i rekreacji; Filozofia przyrody i kultury jako metateoria turystyki i rekreacji; Dialog kultur; globalizacja; osiągnięcia i zagrożenia w tym zakresie.

Materiały do studiowania w/w tematów zamieszczone są na stronie internetowej Uczelni: http://www.almamcr.pl