2335501698

Kod przedmiotu 1/0/5

KARTA INFORMACYJNA PRZEDMIOTU

Informacja ogólna

Nazwa przedmiotu: Język obcy - rosyjski (poziom A2/B1)			Typ przedmiotu: Ogólny
Poziom przedmiotu: I stopnia		Specjalność:	kicnmck: Turystyka i Rekreacja
Rok i rodzaj studiów: I, II,		wszystkie spec jalno.ści	Katedra:
stacjonarnc/nicstacjonarnc			Studium Języków Obcych
Semestr	Liczba godzin
I-IV	Razem | Wykłady	Ćwiczenia I Konwersatorium	Lektorat 1 Obóz/praktyka 1 Seminarium
	240/80 | -/-	-/-	240/72+8 P.I. |
Punkty ECTS		4

Efekty kształcenia

Wiedza na temat: ogólny język rosyjski oraz wiedza inter- i socjokulturowa z zakresu rosyjskojęzycznego obszaru językowego.

Umiejętności: receptywne, produktywne, interakcyjne, mediacyjne.

Kompetencje: komunikacyjne, lingwistyczne, społeczne, dyskursu językowego, socjolingwistyczne, interkultu-rowe, strategiczne.

Związki korelacyjne z innymi przedmiotami

Wymagane wiadomości z: historii architektury i sztuki, geografii turystycznej.

Treści merytoryczne przedmiotu

1. Dane personalne; kontakty towarzyskie, życie rodzinne. 2. Mój dzień. 3. Dom. 4. Charakterystyka człowieka. 5. Uczelnia. 6. Miasto. 7. Kulinaria. 8. Zdrowie. 9. Zakupy. 10. Poczta, poczta elektroniczna. 11. Nauka i technika. 12. Obyczaje i tradycje; współczesne realia rosyjskie. 13. Aktualna prasa rosyjskojęzyczna.

Literatura

podstawowa

1.	0. Charkiewicz, N. Kuptcl.	Język rosyjski ir życiu codziennymjfJSE. W-wa, 2003
2.	I. Kostina. E. Blogoslowska. N. Aleksandrowa	Perspektiwa, cz. I, Zlatoust Sankt-Peterburg. 2000
3.	A. Pado	Uspeh, cz. I. WSiP Europa. W-wa. 2002
4.	N. Kowalska. D. Samek	Praktyczna gramatyka języka rosyjskiego. Rea. W-wa. 2004
UZll	jclniająca
1.	A. Golubiewa. N. Kowalska. J. Szubska	Russkij jazyk segodnja, Agmen. W-wa. 1998
2.	Sz. Ślusarski. I. Tierieszczenko	Repetytorium lematyczno-leksykalne. cz. I. Wagros. Poznań 2003
3.	J. Boczula. I. Wierieszezagina	Myuczimi gulaem. WSiP. W-wa, 1999

Formy i metody nauczania

Bezpośrednia, audiolingwalna, kognitywna, metoda reagowania całym ciałem, sugestopedia, podejście komunikacyjne, metody akty wizujące, ze szczególnym uwzględnieniem metody projektu i nauczania problemowego.

Formy nauczania

ćwiczenia zespołowe, grupowe, w parach, indywidualne.

Metody oceny

Kolokwia: 7.

Zaliczenie: na podstawie ocen uzyskanych na lektoracie oraz ustnych prezentacji w czasie zajęć.

Egzamin: ustny poprzedzony egzaminem pisemnym skonstruowanym zgodnie ze standardami ESOKJ (do egzaminu można przystąpić pod warunkiem uzyskania pozytywnej oceny z zaliczenia ćwiczeń).

Język wykładowy

Rosyjski.

16