Tadeusz Rodzeń
W latach 1975-92 z niewielkimi modyfikacjami obowiązywał dotychczasowy system i programy kształcenia praktycznego. Szkolenie prowadzone było głównie w oparciu o sprawnie funkcjonujące gospodarstwo szkolne. Rozmiary i profil produkcji roślinnej i zwierzęcej, warzywniczej i sadowni-czo-szkółkarskicj oraz umaszynowicnic, pozwalały na niemalże komplementarną realizację programów podczas zajęć praktycznych, praktyk śródroczvch i wakacvjnvch oraz dvż.urów indywidualnych.
Zadania niemożliwe do wykonania w naszym gospodarstwie prezentowane były w miarę możliwości w formia pokazów i wycieczek, organizowanych do odpowiednich instytucji, przedsiębiorstw rolnych i gospodarstw indywidualnych.
W połowie lat 70-tych przekazanie ośrodka gospodarczego w Mokrzyszo-wic na rzecz Spółdzielni Kółek Rolniczych nie spowodowało zakłóceń w kształceniu praktycznym.
Perturbacje nastąpiły z chwilą likwidacji działu produkcji zwierzęcej w Wymysłowic. W związku z powyższym tematy zajęć praktycznych z hodowli zwierząt realizowane były i są nadal w Zakładach Rolnych w Sobowie, Zakrzowie, Spółdzielni Kółek Rolniczych w Gorzycach, u sióstr zakonnych w Wiclowsi i w gospodarstwach indywidualnych, a także w dużym gospodarstwie rolnym w Rcinkhagen na terenie b. NRD.
Wprowadzony w 1992 r. wdrożeniowy plan i program nauczania w technikum rolniczym spowodował zmianę systemu szkolenia praktycznego. Nastąpił podział na grupy: dziewczęta w przeważającej mierze realizują program z wiejskiego gospodarstwa domowego, chłopcy - z mechanizacji rolnictwa.
Miesięczne praktyki zawodowe w klasie III Liceum Ekonomicznego prowadzone są w Oddziale Wojewódzkim Banku Gospodarki Żywnościowej i jego terenowych oddziałach, w Banku Spółdzielczym, instytucjach obsługujących rolnictwo i firmach prywatnych.
Program kształcenia praktycznego dla uczennic z Liceum Zawodowego w pełni zabezpiecza własna baza szkoleniowa.
- 64 -