*zabawa integrująca grupę „Bieganie z chustą"
*zabawa ludowa ze śpiewem „Mam chusteczkę haftowaną"
*słuchanie wiersza M. Konopnickiej „Jadą, jadą dzieci drogą"- zabawa dramowa dotycząca treści wiersza
♦wykonanie pracy plastycznej „Wiosenny pejzaż"
♦zajęcia dydaktyczne- rozbudzenie wrażliwości estetycznej „Pachnące przyprawy" ♦rozwiązywanie zagadek za pomocą zmysłu węchu ♦wykonywanie pracy plastycznej „Pachnący obrazek"
♦czytanie tekstów z poznanych liter
♦ćwiczenie percepcji słuchowej „Co w trawie piszczy?"
♦eksperymentowanie, doświadczanie 'Czy tęcza jest motylem?"
♦zapoznanie dzieci z wierszem P.Łosowskiego „Siedem kolorów tęczy"
♦ćwiczenia artykulacyjne „Powtórz za mną głoskę"
♦zabawa „Stonoga"
♦zabawa z chustą „Uciekaj za trawy"
♦ćwiczenia percepcji wzrokowej - rozpoznanie figur geometrycznych ♦zabawa tropiąca w terenie „Pracowite mróweczki"
♦zapoznanie dzieci z wierszem J. Brzechwa „Mrówka"
♦wyjaśnienie powiedzenia „Pracowity jak mrówka"
♦ćwiczenia lateralizacji- rysowanie palcem na dywanie figur geometrycznych ‘zabawa „Wesołe biedroneczki"