podwórko, miasto, kościół, stadion piłkarski) (3.4) - dostrzega i nazywa związek miedzy dziełem a sytuacją społeczno-historyczną i obyczajami epoki, w której powstało (3.5) - posługuje się pojęciami: kultura popularna, ludowa, masowa, wysoka, narodowa, zglobalizowana, subkultura w ich właściwym znaczeniu i używa ich w kontekśc/e interpretowanych dzieł sztuki oraz praktyk kulturowych (3.6) - wskazuje relacje miedzy kulturami: lokalny, regionalny, narodowy i europejsky, ujawniajyce siy w konkretnych dziełach sztuki i praktykach kultury (3.7) | |
- pojmowanie sztuki |
- zna dwudziestowieczne dzieła |
dawniej i dziś (mimesis, |
reprezentujyce różne dziedziny sztuki |
techne, sztuki wyzwolone, |
(literatury, architektury, plastyky, muzyky, |
sztuki pospolite, sztuki |
teatr, fotografiy, film, sztuky nowych |
piękne, sztuki plastyczne, |
mediów) i dostrzega związki pomiydzy nimi |
sztuki wizualne, dzieło |
(I-D |
sztuki) |
- wskazuje różne funkcje dzieła sztuki |
- zmiany statusu artysty |
(np. estetyczny, komunikacyjny, społeczną, |
- cele i funkcje sztuki |
użytkowy, kultowy, poznawczy, ludyczny) |
(ekspresywna, kultowa - |
(1.2) |
religijna, ludyczna, |
- samodzielnie wyszukuje informacje |
magiczna, symboliczna, |
na temat kultury w różnych mediach, |
komunikacyjna - |
bibliotekach (1.9) |
poznawcza, estetyczna - |
- wypowiada siy - w mowie i w piśmie |
dekoracyjna, dydaktyczna, |
na temat wytworów kultury i ludzkich |
użytkowa) |
praktyk w kulturze (zachowaó, obyczajów, |
- od skarbca do centrum |
przedmiotów materialnych, dziel sztuki) |
sztuki |
(2.1) |