3110398973

MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt kształcenia		Odniesienie do efektu kształcenia dla kierunku	Cele przedmiotu	Treści programowe	Narzędzia dydaktyczne	Sposób oceny
EK1		K W09 K W13	C01.C02	W2+15, Pr5+Pr15	1,2,3	F01+F02, P01+P02
EK2		K_U02	C01, C02, C03	Pr5+Pr15	1,2,3	F01+F02, P01-P02
EK3		K_U12	C01, C02, C03, C04, C05, C06	Pr5+Pr15	1,2,3	F01+F02, P01+P02
EK4		K_U12 KJJ22	C01, C02, C03, C04, C05, C06	Pr5+Pr15	1,2,3	F01-F02, P01+P02
EK5		K_U12	C01, C02, C03, C04, C05, C06	Pr5+Pr15	1,2,3	F01+F02, P01+P02
EK6		K_U22	C01, C02, C03, C04, C05, C06	Pr5+Pr15	1,2,3	F01+F02, P01+P02
EK7		K_K01	C04	W2+15, Pr3-*-Pr4	1,2,3	F01+F02, P01+P02
II. FORMY OCENY-SZCZEGÓŁY
OCENY I EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK1
2,0	Student nie ma podstawowej wiedzy dotyczącej obiektów budowlanych realizowanych z elementów drobnowymiarowych.
3,0	Student opanował wiedzę z zakresu podstawowych problemów budownictwa. Zna najważniejsze normy i normatywy związane z Prawem Budowlanym.
3,5	Student posiada niepełną wiedzę dotyczącą realizacji i funkcjonowania obiektów budowlanych. Zna normy i normatywy związane z Prawem Budowlanym.
4,0	Student posiada wiedzę dotyczącą realizacji i funkcjonowania obiektów budowlanych, budynków mieszkalnych, użyteczności publicznej.
4,5	Student posiada wiedzę dotyczącą realizacji i utrzymania obiektów budowlanych, budynków mieszkalnych, użyteczności publicznej oraz podstawową wiedzę z zakresu trendów rozwojowych w obszarze reprezentowanej dyscypliny inżynierskiej.
5,0	Student posiada pełną wiedzę dotyczącą realizacji i utrzymania obiektów budowlanych, budynków mieszkalnych, użyteczności publicznej. Student ma obszerną wiedzę z zakresu trendów rozwojowych w obszarze reprezentowanej dyscypliny inżynierskiej.
EK2
2,0	Student nie potrafi stosować przepisów technicznych i kryteriów doboru elementów konstrukcyjnych, rozwiązań technologicznych.
3,0	Student potrafi rozwiązywać niektóre podstawowe problemy konstrukcyjne, budowlane i techniczne dla budynków w technologii tradycyjnej.
3,5	Student potrafi rozwiązywać większość podstawowych problemów konstrukcyjnych w oparciu o źródła literaturowe, zasoby internetowe dotyczące rozwiązywanego zadania.
4,0	Student potrafi rozwiązywać większość podstawowych problemów konstrukcyjnych w oparciu o źródła literaturowe, zasoby internetowe dotyczące rozwiązywanego zadania.
4,5	Student potrafi rozwiązywać podstawowe problemy konstrukcyjne w oparciu o źródła literaturowe, zasoby internetowe dotyczące rozwiązywanego zadania.
5,0	Student posiada umiejętności wykorzystania wiedzy dotyczącej stosowania kryteriów doboru elementów konstrukcyjnych i rozwiązań technologicznych w budynkach wznoszonych w technologii tradycyjnej.
EK3
2,0 | Student nie potrafi stosować przepisów technicznych i kryteriów doboru elementów