Katedra Skarbowości
Nazwa jednostki wnioskującej
Stopień studiów
Studia II stopnia
Finanse sektora publicznego
Nazwa specjalności międzykierunkowej:
Utworzenie specjalności międzykierunkowej „Finanse sektora publicznego” powinno umożliwić studentom wszystkich kierunków i rodzajów studiów zdobycie wiedzy o instytucjach i instrumentach gromadzenia i rozdysponowania środków publicznych na szczeblu rządowym i samorządowym oraz w podsektorze państwowych funduszy celowych. Wiedza ta jest niezbędna dla zrozumienia i oceny wpływu kryzysów finansowych na kondycję i równowagę finansową sektora publicznego oraz działań antykryzysowych podejmowanych na szczeblu Unii Europejskiej i w poszczególnych państwach. Studenci tej specjalności będą mieli możliwość poznania istotnych aspektów reformy finansów sektora publicznego w Polsce, związanej z nową ustawą o finansach publicznych z dnia 27 sierpnia 2009 r. Ważnym elementem kształcenia na tej specjalności jest przygotowanie w zakresie metod planowania budżetowego, form finansowania inwestycji rządowych i samorządowych oraz zarządzania długiem publicznym. Specjalność „Finanse sektora publicznego” ma przygotować absolwentów SGH do pracy w państwowych i samorządowych jednostkach sektora finansów publicznych oraz w instytucjach finansowych obsługujących budżet państwa i pozostałe
Wiedza |
Po zrealizowaniu programu specjalności student ma: możliwość wskazania źródeł i zasad gromadzenia środków publicznych oraz kierunków ich rozdysponowania; podstawy do określenia roli funduszy celowych w polityce budżetowej; podstawowe przygotowanie w zakresie metod planowania budżetowego, w tym planowania wieloletniego; wiedzę dotyczącą zasad pozyskiwania środków finansowych z Unii Europejskiej; wiedzę niezbędną do stosowania zasad rachunkowości w jednostkach sektora finansów publicznych. | |
s |
Po zrealizowaniu programu specjalności student umie: | |
a |
Umiejętności |
ocenić przy pomocy różnych wskaźników stopień niezrównoważenia finansów państwa oraz jego przyczyny i skutki; analizować budżet państwa i budżet środków europejskich; ocenić sytuację finansową jednostek samorządu terytorialnego i określić instrumenty równoważenia budżetów samorządowych; oszacować i ocenić koszty i korzyści związane z realizacją inwestycji na zasadach partnerstwa publiczno-prywatnego; porównać systemy finansów publicznych funkcjonujące w różnych państwach. |
Inne kompetencje |
Po zrealizowaniu programu specjalności student wykazuje: umiejętność organizowania pracy zespołów interdyscyplinarnych; biegłą znajomość sposobów pozyskiwania informacji potrzebnych do podejmowania decyzji finansowych; zdolność do zajmowania własnego stanowiska wobec projektów reform dotyczących finansów sektora publicznego. |
10