3220343447

3220343447



KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień

Kod efektu kształcenia dla modułu

Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku (stopień realizacji)

Opis efektu kształcenia

Po zaliczeniu przedmiotu student:

Sposób weryfikacji

Wiedza

W_1

K_W01++

K_W02++

Potrafi wyjaśnić i opisać znaczenie metod badań naukowych w szczególności w odniesieniu do zakresu nauk geograficznych i tematu własnej pracy naukowej (A2)

W_2

K_W08+ K W19++

Potrafi wymienić terminy i koncepcje z zakresu filozofii nauki (Al)

W_3

K_W02++

Potrafi opisać rodzaje podejść filozoficzno-metodologicznych współczesnej geografii. Ocenia celowość doboru metod badawczych do danego materiału (A3 - A5)

egzamin pisemny

W_4

K_W15+

K_W17++

Potrafi zaplanować badania z wykorzystaniem narzędzi i metod badawczych stosownych w wybranej specjalności. Wyodrębnia błędy w konstrukcji pracy naukowej (A7)

W_5

K_W17++

Opisuje cechy stylu naukowego, przedstawiając prace naukową jako całościową kompozycję, formułuje tezy i odpowiednio argumentuje za pomocą wyników badań, przykładów z literatury przedmiotu, przedstawia wnioski (A6)

W_6

K_W04++

Potrafi wyliczyć i przedstawić (opisać) metody ilościowe i jakościowe stosowane w geografii (A3; A5)

egzamin pisemny

W_7

K_W04++

Krytycznie ocenia materiał i stosowane metody badawcze w pracy naukowej. Definiuje celowość doboru metod badawczych do danego materiału.

UMIEJĘTNOŚCI

U_1

K_U18++

Potrafi napisać zarys wstępu pracy magisterskiej na zadany temat (A7)

U_2

K_U05 ++ K U18++

Poddaje krytyce fragment tekstu pod kątem poprawności zastosowania stylu naukowego. Demonstruje spójność logiczna i precyzję wypowiedzi (A6)

U_3

K_U01 ++ K_U02 + K_U03 ++

Obserwuje, wylicza, analizuje i opisuje metody badawcze, formułuje z pomocą prowadzącego problemy badawcze, konstruuje hipotezy, porządkuje wyniki badań oraz wnioski. Potrafi wykorzystywać teoretyczne pojęcia z literatury naukowej do praktycznych zastosowań. Ostrożnie interpretuje wyniki badań i zwraca uwagę na wyniki i interpretacje na podstawie statystyk ( A2; A5; A7)

egzamin pisemny

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K_1

K_K01++

Posiada świadomość ustawicznego uczenia się przez podnoszenie swoich kwalifikacji w tym wiedzy i umiejętności (Al; A2)

K_2

K_K02++

K_K05+

Studiuje literaturę fachową, a w szczególności zwraca uwagę na rolę słów i wypowiedzi w tonie nauki. (Al; A 6)

egzamin pisemny

Kontakt

Lucyna Przybylska, geolp@ug.edu.pl Andrzej Rachocki. geoar.@ug.edu.ol

16



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień Kod efektu kształcenia dla modułu Odniesienie do efektów
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień Nazwa przedmiotu Kod ECTS Europa Bałtycka Nazwa jednostki
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień B. Formy zaliczenia Wykład • egzamin pisemny testowy, dłuższa wypowie
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień Ekonomiczne Problemy Usług nr 49, Zeszyty Naukowe nr 589. ■
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień U_2 KJU08+++ weryfikuje i analizuje wiedzę z zakresu dyscyplin
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień Nazwa przedmiotu Geografia regionalna Pomorza Nazwa jednostki prowadz
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień B.    Formy zaliczenia Wykład • egzamin pisemny z
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień modelowania zjawisk szczegółowych (A
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień Nazwa przedmiotu Globalne problemy środowiska przyrodniczego Nazwa
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień B. Formy zaliczenia Wykład: egzamin pisemny z pytaniami otwartymi i
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień IPCC Fourth Assessment ReDort: Climate Chanse 2007 (AR4)
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień Nazwa przedmiotu Metodologia badań geograficznych Nazwa jednostki
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień B. Formy zaliczenia Wykład • egzamin pisemny: testowy z pytaniami
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień Nazwa przedmiotu Globalne problemy spoleczno-gospodarczo-polityczne N
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień •    egzamin pisemny: testowy / z pytaniami (zadaniami
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień B. Formy zaliczenia Wykład dłuższa wypowiedź pisemna C. Podstawowe
KIERUNEK: GEOGRAFIA II stopień Wiedza W_1 K_W01++ Wyjaśnia dawne i współczesne koncepcje

więcej podobnych podstron