Kahn Jr, P.H. ct Tunel, E., (1988). Children's conceptions of trust in thc context of social expectations. Merrill-Palmer Quarterly (1982-), 403-419.
Kovacs, D.M., Parker, J. et Hoffman, L., (1996). Behavioral, affective, and social correlates of involvement in cross-sex friendship in elementary school. Child Dev., 67(5), 2269-2286.
Lavoie, F. et Vćzma, L., (1999). Yiolence dans les relations amoureuses a 1'adolescent. Chapitre 21 dans Femet, M., Imbleau, M., Pilote, F. (2002). Sexualite et mesures preventives contrę les MTS et la grossesset dans Institut de la statistique du Quebec, Enquete sociale et de sante aupres des enfants et des adolescents ąuebecois (1999). Quebec, Les Publications du Quebec, coli. La sante et le bien-etre, p. 274-291. En ligne. <<<<http://www.stat.gouv.qc.ca/statistiques/sante/enfants-ados/sante-globale/enquete-sante-enfants-ados.pdf»»
Lauru, D. et Delpierre, L., (2008). La sexualite des enfants n’est pas 1'affaire des grands. Editions Hachette : Paris, Collection Psycho, 136p.
Leaper, C., (1994). Exploring the consequences of gender segregation on social relationships. New Directions for Child and Adolescent Development, 7994(65), 67-86.
Lebreton, C., (2009). Les revues quebecoises pour adolescentes et 1’ideologie du gril power. Recherchesfeministes. vol. 22, n°l, p.85-103.
L’Ścuyer, R., (1990). Methodologie de 1’analyse developpementale de contenu. Methode GPS et Concept de Soi. Presses de PUniversite du Qućbec, 472 p.
Lenhart, A., Madden, M., MacGill, A. et Smith, A., (2007). The use of social media gains a greater foothold in teen life as they embrace the conversational naturę of interactive Online media. PEW Internet et American Life Projekt. En ligne. «http://www. pewintemet. org/pdfs/PIP_Teens_Social_Media_Final. pdf, Stand, 23(07)».
Leroux, Y., (2012). Internet, sexualite et adolescence. Enfances et Psy, 55(2), 61-68.
Lindberg, S.M., Grabę, S. et Hyde, S. H., (2007). Gender, Pubertal Development, and Peer Sexual Harassment Predict Objectified Body Consciousness in Early Adolescence. Journal Of Research On Adolescence, 17(4), 723-742
Livingstone, S. et Bober, M., (2004). Taking up Online opportunities? Children's uses of the Internet for education, communication and participation. E-Leaming and Digital Media, 7(3), 395-419.