PSL/J5
Nazwa przedmiotu |
ELEMENTY PSYCHOLINGWISTYKI I SOCJOLINGWISTYKI | |||
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot |
IFP UR - Podyplomowe Studia Loęopedii | |||
Kod przedmiotu |
PSL/J5 | |||
Studia | ||||
Kierunek studiów |
Poziom kształcenia |
Forma studiów | ||
Logopedia |
Studia podyplomowe |
Studia niestacjonarne | ||
Rodzaj przedmiotu |
Obowiązkowy | |||
Rok i semestr studiów |
Rok I, semestr 2 | |||
Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu |
Prof. dr hab. Kazimierz Ożóg | |||
Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia z przedmiotu |
Prof. dr hab. Kazimierz Ożóg | |||
Cele zajęć z przedmiotu | ||||
C1: zdobycie przez słuchaczy elementarnej wiedzy na temat zakresu badań socjolingwistyki i psycholingwistyki, podstawowych metod i narzędzi badawczych wykorzystywanych przez te gałęzie językoznawstwa; C2: poznanie wpływu czynników psychologicznych i socjologicznych na język; C3: poznanie możliwości wykorzystania wiedzy z zakresu psycholingwistyki i socjolingwistyki w terapii zaburzeń mowy; | ||||
Wymagania wstępne |
Brak wymagań wstępnych - kurs prowadzony od podstaw | |||
Efekty kształcenia |
Wiedza: PSL/J5_W01: słuchacz zna powiązania dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla logopedii z innymi dziedzinami nauki i dyscyplinami naukowymi, zwłaszcza z psycholingwistyką i socjolingwistyką [odniesienie: SP_W02] PSL/J5_W02: słuchacz zna podstawowe pojęcia i metodologię badań socjo- i psycholingwi-stycznych, ma wiedzę na temat procesów psychicznych towarzyszących nadawaniu i odbiorowi mowy [odniesienie: SP_W06 i SP_W07] PSL/J5_W03: słuchacz ma świadomość kompleksowej natury języka oraz jego złożoności i zmienności; wie, jakie czynniki zewnątrz- i wewnątrzjęzykowe wpływają na kształtowanie się języka [odniesienie: SP_W09] Umieietności: PSL/J5_U01: słuchacz samodzielnie zdobywa wiedzę i poszerza umiejętności badawcze oraz podejmuje autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową ma świadomość własnych ograniczeń i możliwości [odniesienie: SP_U09] PSL/J5JJ02: słuchacz ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, używa języka specjalistycznego i porozumiewa się w sposób precyzyjny i spójny przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych zarówno ze specjalistami w zakresie logopedii, jak i z odbiorcami spoza grona specjalistów, np. pacjentami i ich rodzinami; dostosowuje formę i treść komunikatu do odbiorcy - jego możliwości intelektualnych, wieku, stanu psychicznego itp. [odniesienie: SP_U05] Kompetencje społeczne: PSL/J5_S01: słuchacz rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; jest świadomy zmienności języka i jego zależności od czynników środowiskowych (m.in. socjologicznych) [odniesienie: SP_S01] | |||
Forma(y) zajęć, liczba realizowanych qodzin | ||||
Wykład -10 godzin |