3547343439

17. Nerki i drogi moczowe- obserwacja pielęgniarska dzieci ze schorzeniami układu moczowego, udział pielęgniarki w badaniach- asystowanie do urografii i cystografii.

18. Zespół nerczycowy- plan opieki pielęgniarskiej.

19. Dzieci z niedokrwistością i zaburzeniami krzepnięcia krwi- opieka nad dzieckiem w czasie przetaczania krwi i preparatów krwiopochodnych.

20. Choroby infekcyjne układu nerwowego- pielęgnacja dziecka z zapaleniem opon mózgowo- rdzeniowych.

21. Padaczki i stany drgawkowe u dzieci- obserwacja dziecka, postępowanie w czasie napadu drgawek.

22. Dziecko nieprzytomne- przyczyny, obserwacja.

23. Dzieci niepełnosprawne fizycznie i psychicznie w oddziale pediatrycznym-

dziecko z mózgowym porażeniem dziecięcym, zespołem Downa - trudności pielęgnacyjne.

24. Zatrucia u dzieci- leki, substancje chemiczne, tlenek węgla, grzyby.

25. Rola pielęgniarki pediatrycznej w zespole terapeutycznym. Edukacja zdrowotna.

•    Metody dydaktyczne:

zajęcia praktyczne w oddziale pediatrycznym: pokaz zabiegów pielęgnacyjnych wykonywanych u dzieci, uzupełnianie dokumentacji medycznej w oddziale, udział w wizycie lekarskiej, udział w wykonywaniu badań diagnostycznych u dzieci, konstruowanie planów opieki pielęgniarskiej nad dzieckiem na przykładzie wybranych jednostek chorobowych. Ćwiczenia praktyczne studentów pod kierunkiem nauczyciela. Instruktaż dotyczący danego tematu, praktyczne zaliczenie umiejętności wykonywania poszczególnych zabiegów pielęgnacyjnych, opracowanie indywidualne przez każdego studenta planu opieki pielęgniarskiej na podstawie wybranego przypadku klinicznego.

•    Forma i warunki zaliczenia: obecność na zajęciach, opracowanie planu opieki pielęgniarskiej dla wybranego dziecka hospitalizowanego w oddziale, zaliczenie pisemne

z zakresu tematyki obowiązującej na seminariach.

•    Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Literatura zgodna z wykazem dla wykładów

h) Opis pozostałych form zajęć Samokształcenie /tematyka/: wybrane przykłady

Przygotowanie w formie pisemnej informacji dotyczących rozwoju psychomotorycznego dziecka do pierwszego roku życia, w zakresie różnych sfer.

Przygotowanie informacji dotyczących odrębności anatomicznych i fizjologicznych w zakresie poszczególnych układów u dzieci.

Opracowanie zasad żywienie naturalnego i sztucznego do pierwszego roku życia. Konstruowanie planów opieki pielęgniarskiej dla wybranych schorzeń wieku dziecięcego ( np. biegunka u dziecka, zapalenie płuc, infekcje dróg moczowych, mukowiscydoza, astma oskrzelowa) z uwzględnieniem celu opieki, problemów pielęgnacyjnych oraz sposobów realizacji opieki pielęgniarskiej.

Forma zajęć i liczba godzin: praktyki zawodowe - 160h Liczba punktów ECTS: 4

Osoba prowadzące nadzór dydaktyczny: dr n. med. Renata Łukasik

5