3682543757

3682543757



Szpociński, A.

1997    Czy kryzys kanonu?, w: U progu wielokulturowości. Nowe oblicza społeczeństwa polskiego, M. Kempny, A. Kapciak, S. Łodziński (red.), Warszawa.

Thompson, J.B.

2001    Media i nowoczesność. Społeczna teoria mediów, przeł. I. Mielnik, Wrocław. Todorov, T.

1993    On Humań Diversity. Nationalism, Racism and Exoticism in French Thought, Cambridge, Mass.

1996 Podbój Ameryki. Problem innego, przeł. J. Wojcieszak, Warszawa. Tokarska-Bakir, J.

2000    Obraz osobliwy. Hermeneutyczna lektura źródeł etnograficznych, Kraków. Tomłinson, J.

1999    Globalization and Culture, Cambridge.

Traweek, S.

1988 Beamtimes and Lifetimes: The World of High Energy Physicists, Harvard, Mass.

Tsing, A.

2002    Conclusion: The Global Situation, w: The Anthropology of Globalization, J.X. Inda, R. Rosaldo (red.), Oxford.

Turner, V., Bruner, E. (red.)

1986 The Anthropology od Experience, Urbana, 111.

Urban, G.

2001    Metaculture. How Culture Moves through the World, Minneapolis.

Van Dijk, T.A.

1985 Działanie, opis działania a narracja, przeł. M.B. Fedewicz, „Pamiętnik Literacki”, nr 1.

Vernant, J.-P.

1996    Myth and Society in Ancient Greece, New York.

/

1998    Mit i religia w starożytnej Grecji, przeł. K. Środa, Warszawa.

Vonnegut, H.

1994    Losy gorsze od śmierci, przeł. J. Rybicki, Warszawa.

1997    WaMPETERY, FOMa i GRaNFaLONY, przeł. D. Dowjat, Warszawa.

Waardenburg, J.

1980 Symbolic aspects of myth, w: Myth, Symbol, and Reality, A.M. Olsen (red.), Notre Damę and London.

Walicki, A.

2000    Czy powstanie naród europejski? Z Andrzejem Walickim rozmawia Piotr Kozłowski, „Odra”, nr 2.

208



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
10. Integracja czy dyskryminacja? Polskie wyzwania i dylematy u progu wielokulturowości, red. K. Igl
5. Czy i w jakim zakresie praca stanowi nowe ujęcie problemu 6. Charakterystyczny doboru i wykorzyst
76.    Siatkowska, Ewa : Czy zadania tekstowe są trudne? W: Nowe w Szkole. -2004, nr
Załącznik nr 3 3. Merytoryczna ocena pracy: 4. Inne uwagi 5. Czy i w jakim zakresie praca stanowi no
Załącznik nr 4 5. Czy i w jakim zakresie praca stanowi nowe ujęcie problemu 6. Charakterystyka dobor
4. Czy i w jakim zakresie praca stanowi nowe ujecie problemu 5. Charakterystyka doboru i wykorzystan
4. Inne uwagi. 5. Czy i w jakim zakresie praca stanowi nowe ujęcie problemu. 6. Charakterystyka dobo
WANNA,UMYWALKA,MYSZY WANNA CZY UMYWALKA BĘDĄ LŚNltYi JAK NOWE. ,    I jeśli wyszoruje
4. Inne uwagi. 5. Czy i w jakim zakresie praca stanowi nowe ujęcie problemu. 6. Charakterystyka dobo
4. Inne uwagi. 5. Czy i w jakim zakresie praca stanowi nowe ujęcie problemu. 6. Charakterystyka dobo
2)    czy uzyskane dokumenty są jeszcze aktualne, tzn. czy nie ukazały się jakieś now

więcej podobnych podstron