3848094159

	określania własnych braków i niedociągnięć oraz pracy nad ich niwelowaniem.
	P_U03. Umie ocenić prawidłowość doboru programów ćwiczeń i obciążeń w zależności od sprawności fizycznej, płci i wieku ćwiczących.	K_U08	M2JJ05 M2_U04 M2_U07
	P_K01. Jest przygotowany do działań samodzielnych, realizując je planowo i profesjonalnie. Potrafi kierować zespołami ludzkimi przy realizacji złożonych zadań zawodowych o charakterze edukacyjnym (rekreacyjno-zdrowotnym). Wykazuje przywództwo i przedsiębiorczość, potrafi zorganizować pracę zespołu.	K_K05	M2_K04 M2_K03 M2_K06
	P_K02. Nawiązuje relacje społeczne w sposób prawidłowy, posługuje się skutecznie dostępnymi kanałami komunikacji.	K_K07	M2_K03 M2_K04 M2_K05 M2_K06
	P K03. Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełnić wiedzę i umiejętności, poszerzone o wymiar interdyscyplinarny.	K_K11	M2_K02 M2_K08

13.	METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
	Symbol przedmiotowego efektu kształcenia	Metody (sposoby) oceny^1	Typ oceny^2	Forma dokumentacji
	P_W01	zaliczenie pisemne	podsumowująca	praca pisemna
	P_W02	zaliczenie pisemne	formująca	praca pisemna
	P_W03	ocenianie ciągle oraz zaliczenie	formująca	praca pisemna
		pisemne

1

   Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności mchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności

2

   Formująca, podsumowująca.