zatem powinno być takie przygotowanie procesu dydaktycznego aby absolwent był podmiotem procesów zmierzających do budowy społeczeństwa opartego na wiedzy.
2. Ogólne zasady realizacji programu
Program studiów zawiera zasadniczo dwie grupy treści: podstawowych
i kierunkowych. Celem pierwszej grupy jest wyposażenie absolwenta w wiedzę z zakresu nauk humanistycznych oraz rozumienie procesów komunikacyjnych w funkcjonowaniu dynamicznie zmieniającego się społeczeństwa w tym zakresie. Treści kierunkowe mają za zadanie ukierunkować na znajomość zagadnień umożliwiających pogłębianie wiedzy z zakresu problemów szczegółowych związanych z kształceniem na tym kierunku.
Program ogólnie realizowany jest w oparciu o przedmioty teoretyczne-praktyczne, które prowadzą zarówno pracownicy dydaktyczno-naukowi Instytutu jak i praktycy dziennikarstwa z redakcji mediów periodycznych. Poszczególne treści programowe realizowane są zarówno w postaci wykładów, wykładów monograficznych jak i ćwiczeń, seminariów jak i konwersatoriów. Ogólną zasadą realizacji programu ma być harmonijne połączenie wiedzy teoretycznej i praktycznej aby absolwent I i II stopnia posiadał wiedzę, która będzie mógł wykorzystać w praktyce społecznej.
Zasadą realizacji programu będzie umiejętne wdrażanie studentów do procesu samokształcenia, korzystania z najnowszych ustaleń zarówno teorii jak i praktyki funkcjonowania mediów periodycznych, w ich coraz bardziej skomplikowanych formach i typach. Zasadą powinno być także kształtowanie analityczno-krytycznego stosunku do treści kształcenia oraz źródeł pozyskiwanych w tym względzie informacji.
Zasadą realizacji programu będzie harmonijny układ poszczególnych treści programowych, które mają stanowić logiczny, przejrzysty układ. Treści programowe realizowane na poszczególnych semestrach i latach powinny wzajemnie się uzupełnić w celu lepszego rozumienia funkcjonowania komunikacji periodycznej społeczeństwa informacyjnego.