396944957

Scenariusz zajęć nr 2 dla uczniów kształcenia zintegrowanego

Temat: Podstawowe czynności ratujące życie - sprawdzenie oddechu, pozycja boczna.

Prowadzący: mgr Sonia Kozub Cele: Uczeń

•    potrafi właściwie ocenić, czy u poszkodowanego jest zachowany oddech

•    zna zasadę słyszę - czuję - widzę.

•    potrafi ułożyć poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej

•    wie, kiedy stosuje się taka pozycję

•    wie, że należy kontrolować oddech poszkodowanego w pozycji bocznej

•    wie, że należy okryć poszkodowanego, jeżeli jest taka możliwość Pomoce: film animowany „Doktor Kręciołek”

Przebieg zajęć:

I. Sprawdzanie oddechu

1.    Scena 5 filmu „Doktor Kręciołek”.

2.    Zabawa „Zawody” - kto najdłużej wytrzyma bez oddechu. Rozmowa na temat odczuć dzieci, podczas wstrzymywania oddechu

3.    Zademonstrowanie uczniom, jak prawidłowo udrażniać drogi oddechowe, sprawdzać oddech.

4.    Podział uczniów na pary, ćwiczenie umiejętności udrażniania dróg oddechowych i sprawdzania oddechu (zasada słyszę - czuję - widzę)

II. Pozycja boczna

1.    Scena 6 filmu „Doktor Kręciołek”.

2.    Przypomnienie uczniom, kiedy mamy do czynienia z osobą nieprzytomną, jak prawidłowo udrażniać drogi oddechowe i sprawdzić oddech u poszkodowanego.

3.    Sonda - jak pomóc osobie nieprzytomnej.

4.    Zademonstrowanie uczniom, jak należy prawidłowo ułożyć poszkodowanego w pozycji bocznej, omówienie wykonywanych czynności.

5.    Podział uczniów na pary, ćwiczenie pozycji. Kontrolowanie, czy uczniowie prawidłowo wykonują czynności, korygowanie ewentualnych błędów.