1X/16. Rola samorządu uczniowskiego w projektowaniu systemu wychowawczego szkoły.
Nauczyciele wszystkich typów szkół.
Cel: - Przygotowanie nauczycieli do takiego sprawowania opieki nad SU, który jako organizacja
uczniów, będzie aktywnie uczestniczył w tworzeniu programu wychowawczego szkoły.
Tematyka: - Diagnoza sytuacji wychowawczej szkoły.
- Prawa ucznia w szkole.
- Samorząd Uczniowski, jego rola i zadania.
- Udział SU w projektowaniu systemu wychowawczego szkoły.
Forma doskonalenia: warsztaty Liczba godzin: 8
IX/17. Zajęcia z chusta animacyjną wyzwalającą aktywność dziecka.
Nauczyciele wychowawcy świetlic szkolnych.
Cel: Zdobycie umiejętności wykorzystania chusty animacyjnej Klanza podczas zajęć grupowych.
Tematyka: Metodyka pracy z chustą, zabawy na odreagowanie agresji, integracja grupy, wyciszenie, współpraca.
Forma doskonalenia: warsztaty metodyczne.
Liczba godzin: 5 1X/18. Magiczny świat origami.
Nauczyciele wychowawcy świetlic szkolnych.
Cel: Poznanie znaczenia origami jako narzędzia edukacji i terapii, podstawowych technik składania
papieru, zastosowanie ich w praktyce.
Tematyka: Origami płaskie i przestrzenne, origami modułowe, origami formą zajęć edukacyjnych i terapeutycznych.
Forma doskonalenia: warsztaty metodyczne.
Liczba godzin: 10.
IX/19. Gry i zabawy przeciwko agresji.
Nauczyciele wychowawcy świetlic szkolnych.
Cel: Poznanie różnych rodzajów zabaw grupowych eliminujących przyczyny agresywnych
zachowań dziecka, umiejętność doboru i zastosowania gier i zabaw grupowych eliminujących przyczyny zachowań agresywnych.
Tematyka: Rozpoznawanie symptomów zachowań agresywnych, metodyka pracy z grupą, różnorodne gry i zabawy, środki dydaktyczne pomocne w organizowaniu gier i zabaw grupowych.
Forma doskonalenia: warsztaty metodyczne.
Liczba godzin: 5.
IX/20. Kurs kierowników wycieczek.
Nauczyciele, wychowawcy szkół i placówek oświatowych oraz każdy zainteresowany tematyką pracownik oświaty.
Tematyka kursu:
• Zasady organizacji wycieczek szkolnych, tzw. "zielonych szkół", biwaków i innych imprez turystycznych zgodnie z obowiązującymi przepisami