414223719

Opracowanie: mgr Wiktoria Pleban, mgr Aleksandra Szyller

SCENARIUSZ ZAJĘĆ

inspirowany filmem „Listonosz Pat i wielki świat'¹- dystrybutor Monolith Films Grupa wiekowa: II klasa Temat: Roboty lepsze od ludzi?

Czas trwania zajęć: 3 jednostki lekcyjne Cele ogólne:

•    doskonalenie umiejętności uważnego słuchania

•    kształtowanie umiejętności pisania opisu

•    poszerzanie słownika dziecka o cechy zewnętrzne i wewnętrzne postaci

•    doskonalenie umiejętności dostrzegania podobieństw i różnic

•    doskonalenie umiejętności uogólniania

•    doskonalenie umiejętności wypowiadania się na dany temat

•    rozwijanie kreatywności, twórczego myślenia

Cele operacyjne:

Dziecko:

•    wypowiada się na temat obejrzanej bajki,

•    wymienia cechy zewnętrzne oraz wewnętrzne Listonosza Pata oraz robota Pata - Robonosza,

•    pisze krótki opis wybranej postaci z bajki,

•    przyporządkowuje zdjęcia robotów stosowanych w różnych celach do odpowiadających im podpisów,

•    wypowiada się na temat zastosowań robotów w służbie człowiekowi,

•    pisze list do dyrektora poczty - Carbunklego (negatywnego bohatera filmu „Listonosz Pat i wielki świat").

Metody pracy:

•    słowno-poglądowa

•    problemowa

•    działań praktycznych

Formy pracy:

•    indywidualna

•    zbiorowa

Środki dydaktyczne:

•    duże sylwety Listonosza Pata i robota Pata - Robonosza (załącznik nr 9)

•    po dwanaście karteczek samoprzylepnych dla każdego dziecka

•    zdjęcia robotów wykorzystywanych w różnych dziedzinach oraz podpisy ich funkcji (załączniki nr 10 i 11)