4189283636

ary

Oceia przygoto anla do pracy zaspo owaj rzyto zonę zykłady tylko eś I r ega

ą. ac publiczna na a

Dz ata ność    I Pi icu ndejn ą decyzje • częścią

prof onal a, na    samo leii a'-a esi sp y i a

I tec Iczn    z    [pub iczna s edr

ie kszość abs Iwe o d dualiści pub czra d

N e ba d; o mogą ii

andei urto Jeialk: ny

umieję nosciami >. uwagi a przew gę osób 9ta.szych stażem publiczna ia‘a Ab o utn e ie’⁴ (p bl czna redni fażniej zy od umie ęt ośc racy zespolov jes ic sto une do pra c bardzo (publiczna duża .

Dz eja sowena indywidua ci (p y vatna maia, Zdecydow ne n e’⁵ (2 x p wat średnia i p 'wa na duża¹⁶)

Pow mieć więc godzin p aktyk mog    e doświ

Ich p m bardzo >ę obniżył.

„Dbają ty    wtą z i o    mte esy i gon ą za s cesem    ir irr

„Dziś na    n wm 3 i    entom ze z dużą w dzą te< iret    ą na

oowar B mc c    goowości dama egos sieb z: lim

⁶    v enci szkól    szy n ma ą n erea ne ymaga    e z ów

ością    ą danych N    *^!* wizi rozw)ju zawoaowego    we na

ego

om

m br

	de w zys	m p akt
u	bl c iła ry vatr
T	>ba azwy a dos
S|	c 'fi y b is
N	a o i/iat z	■od
(P	n czna d za
Sa	eprzygotoi 'ani, i	a do eg
Z3	p djąć acę p	jza)^13
Ne	mają orakt , u nejętnosci
P a	ziych ( oli zna maia p
ma	a ^7, prywa* d a

³oziom v eazy moz a odpowiedni, nastaw e edopra ba/azo    be publi zna uza

Bra u    ęca do wy 'nodzeci

cayrą i anga2

dza,ciodzoa    :z

nepu Tc jest ZDy ogóin i ne ma o Ve techmczn oh (prywa Siedn

«w ma

i eięln    ze p

dąoc    ru    ie ż

zacz    m i    oc    iwania płacuwt

pa ja    es obowiązków    irobl

i der e    śc    nich glówn    lolwei

ęc do

Bra 'je m wedz zawo we um ęłnośc ara cznego m e *ązy ania pr emó i rawąz wa aktó część ody ma prób em Zi\omun acją) oraz zna ’ kow obcych _tprywa na mała)

Jakie kwalifikacje i kompetencje absolwentów szkól wyższych są nam potrzebne? Wywiady.