4189283946

6

PISMO PG

cych wspólnych przedsięwzięć. Przygotowanych jest też kilka umów z partnerami krajowymi oraz zagranicznymi, dotyczących wspólnych badań naukowych, jak i wymiany studentów. Chodzi przede wszystkim o włączenie się w nurt takich zagadnień, które są newralgiczne dla kraju.

5. Uelastycznienie systemów kształcenia wraz z ofertą ścieżek w języku angielskim jest apelem do wydziałów o podjęcie tego typu starań. Władze Uczelni przygotowują się do rozwoju nowoczesnych laboratoriów naukowo-dydaktycznych oraz rozpowszechnienia form kształcenia w ramach studenckich zespołów projektowych. Ma to na celu rozwój form kształcenia przez cale życie (long life learning), jak i ścisłą integrację nauki i kształcenia na studiach II i III stopnia. Bardzo ważne jest umiędzynarodowienie studiów poprzez przygotowanie ścieżek kształcenia w językach obcych i banku przedmiotów obieralnych. Istotne jest też zwiększenie liczby profesorów obcokrajowców. Planuje się powołanie Centrum Studentów Zagranicznych przy Studium Języków Obcych.

6.    Rozwój innowacyjnych laboratoriów obejmować będzie przygotowywanie dwóch dużych ogólnouczelnianych wniosków na modernizację audytoriów oraz rozwój 5 laboratoriów dydaktyczno-badawczych (w ramach Programu „Infrastruktura i środowisko”), przygotowuje się też wniosek z udziałem Politechniki Gdańskiej, Uniwersytetu Gdańskiego i Akademii Medycznej w Gdańsku na rozwój Centrum Zaawansowanych Technologii POMORZE w trzech obszarach: technologii informatycznych, technologii materiałowych i ochrony środowiska. Zakończono opracowanie metodologii wyznaczania kosztów pośrednich, niezbędnej dla przygotowania wniosków. Opracowano procedury przygotowania wniosków i realizacji zatwierdzonych projektów.

7.    Eliminacja barier rozwoju i pełna troska o pracownika i studenta wyraża się obecnie poprzez powołanie trzech zespołów do oceny istniejących i opracowania nowych zarządzeń rektorskich dotyczących różnych obszarów działalności na Uczelni, propozycją regularnych spotkań ze związkami zawodowymi i Samorządem Studenckim, a także ogłaszanie wewnętrznych konkursów na kierownicze stanowiska administracyjne w Uczelni. Ma to na celu wyselekcjonowanie jak najlepszych pracowników i docenienie ich umiejętności, zaangażowania i lojalności, a także uwzględnienie ich osobistych aspiracji.

Reasumując, można stwierdzić, że 100 dni, mimo wielkiej aktywności, stanowi jedynie fazę przygotowawczą do wdrożenia nowych pomysłów i rozwiązań. Mamy ogromną nadzieję na udział całej społeczności w procesie unowocześniania funkcjonowania Uczelni. Liczymy na pracowników i studentów, na cale wydziały i jednostki ogólnouczelniane, by podjęły się nowych zadań, by zawierzyły, że razem to znacznie łatwiej i korzystniej, zarówno z uczelnianego, jak i indywidualnego punktu widzenia. Wspólnie więc opracowujmy nowoczesną strategię rozwoju Politechniki Gdańskiej.

Prof. dr hab. inż. Henryk Krawczyk, prof. zw. PG Rektor PG

Profesor Eugeniusz Dembicki doktorem honoris causa Politechniki Łódzkiej

Doktorat honoris causa - najwyższą godność akademicką, od Politechniki Łódzkiej otrzymał wybitny geotechnik prof. Eugeniusz Dembicki, emerytowany pracownik i dawny rektor naszej uczelni. Uroczystość odbyła się 5 listopada 2008 podczas specjalnego posiedzenia Senatu Politechniki Łódzkiej. Wówczas doktoratem honorowym wyróżniono również prof. Andrzeja Tylikowskiego z Politechniki Warszawskiej, specjalistę w dziedzi-

Prof. Dembicki jest cenionym w kraju i za granicą autorytetem w dziedzinie geo-techniki, mechaniki gruntów i fundamentowania. Od wielu lat, bo od 1964 roku, ściśle współpracuje z politechnikami z łódzkiej uczelni: głównie z Wydziałem Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska, a tu przede wszystkim z Katedrą Geotechniki i Budowli Inżynierskich.

Senat Politechniki Łódzkiej docenił owoce tej współpracy, przyznając profesorowi najwyższą godność akademicką. Prof. Dembicki nie kryje radości.

- Jestem niezwykle wzruszony. Bardzo się cieszę z tak cennego wyróżnienia, ponieważ stanowi ono wyraz uznania dla mojej pracy naukowej i zaangażowania.

To dla mnie także ważna poch wała ze strony środowiska naukowego. Politechnika Łódzka jest uczelnią cenioną, to silny i ważny ośrodek naukowy. Dlatego właśnie

Fot. Jacek Szabela

Nr 9/2008