4307685769

	9. Fale mechaniczne i ich wpływ na organizm; dźwięki infra- i ultradźwięki.
	10. Biofizyka zmysłu słuchu człowieka.
	11. Pomiar rozmiaru niektórych narządów jamy brzusznej człowieka metodą
	USG.
	12. Hałas i wibracje.
	13. Pomiar progu odczuwania wibracji.

6. METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Efekt kształcenia	Forma oceny
	Obserwacja dydaktyczna/obecność, aktywność, zaangażowanie	Kolokwium zaliczeniowe wykładów
W1	X	X
W2	X	X
W3	X	X
Ul	X	X
U2	X	X
U3	X	X
KI	X	X
K2	X	X

7. LITERATURA

Literatura podstawowa

1.    Berg MJ, Streyer L, Tymoszko I, 2007. Biochemia PWN, Warszawa. 2.    Murray RK, Granner DK, Mayes TA, Rodwell VM., 2006. Biochemia Harpera. PZWL, Warszawa. 3.    Hames B.D., Hooper N.M., Houghton J.D. 2002. Biochemia - krótkie wykłady. PWN, Warszawa. 4.    Jaroszyk F. (red.), „Biofizyka medyczna”, Wyd. Uczelniane AM w Poznaniu 1993. 5.    Jaroszyk F. (red.), „Biofizyka” podręcznik akademicki, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa (wydanie 2001, II wydanie 2008).

Literatura uzupełniająca

1. Kączkowski J. 2005. Podstawy biochemii. WN-T, Warszawa.

8. NAKŁAD PRACY STUDENTA - BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS

Aktywność studenta	Obciążenie studenta -Liczba godzin
Udział w zajęciach dydaktycznych	lOh - A/B
Przygotowanie do zajęć	5h
Studiowanie literatury	5h
Łączny nakład pracy studenta	20h - A/B
Liczba punktów ECTS proponowana przez nauczyciela
Ostateczna liczba punktów ECTS (określa komisja ds. projektowania programów kształcenia)

9. OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU

Składowa oceny końcowej:	Procentowy udział składowej w ocenie końcowej:
Kolokwium zaliczeniowe z wykładu	100%
RAZEM	100%