4442198321

4442198321



i tylko Łuck oraz Równe miały elektryczność (po jednym generatorze na miasto). Wśród analfabetów 31% stanowili katolicy w miastach i 65,5% katolicy na wsi, 55,6% wśród prawosławnych w miastach, 84% na wsi, 47,3% wśród Żydów w miastach i 59% na wsi14.

Analfabetyzm był w Polsce międzywojennej wysoki. Przyjmuje się według różnych źródeł, że w końcu lat trzydziestych około 40% ogółu obywateli nie umiało czytać i pisać. Dokładne określenie tego stanu było trudne. Nawet Mały Rocznik Statystyczny z 1939 r. (Warszawa 1939) zawierał dane tylko dla kilku największych miast. I tak w Warszawie było prawie 100 tys. analfabetów, w Łodzi 81,4, we - Lwowie 21,1, w Poznaniu - 2,1, w Krakowie - 9,2, w Wilnie -

19.5    tys. Liczono analfabetów od 10 roku życia, choć też było to skomplikowane. Dzieci żydowskie, głównie chłopcy uczęszczali do chederów, szkół religijnych, w których panował mieszany skądinąd język hebrajski; mówiło się potocznie w jidysz. Tak było w jednej z dzielnic stolicy, gdzie ludność żydowska stanowiła większość mieszkańców (dzisiejszy Muranów). Dla polskich władz oświatowych byli analfabetami, ale w swoim środowisku traktowani byli jako piśmienni.

Walkę z analfabetyzmem utrudniała struktura polskiego szkolnictwa. W latach 1938/39 na 100 dzieci w wieku 7-13 lat przypadało

90.6    uczniów. Około lmln dzieci nie znalazło miejsca w szkołach. W tymże roku wśród 27 235 publicznych szkół powszechnych na wsi 12 494 miało jednego nauczyciela, 5831 dwóch, 3213 trzech, 1209 czterech, 2353 pięciu i więcej nauczycieli. Te szkoły o jednym nauczycielu i łączonych klasach nie dawały szansy na opanowanie umiejętności czytania i pisania. Ale nawet czteroklasówki - jeżeli uczyły w systemie łączonym dawały podobne efekty.

Wśród 1,5 min mieszkańców województwa wołyńskiego 1 034000 (66,7%) stanowili Ukraińcy, resztę Żydzi i Niemcy, Czesi, Rosjanie. Polska grupa licząca 165 tys. (11,0%) składała się z pracowników administracji, sądownictwa, wolnych zawodów oraz osadników wojskowych. Wszyscy oni działali w rozproszonych grupach lub nawet pojedynczych rodzinach15.

T. Snyder: Tajna wojna. Warszawa, s. 95.

W. Pobóg-Malinowski: Najnowsza historia polityczna Polski. T. 2. Gdańsk 1990, s. 621.

103



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
16 Wstęp diów oraz szerokiej dostępności elektronicznych nośników dźwięku i obrazu na kształt
fizyka014 piłka porusza się tylko pionowo, najpierw lecąc do góry, po czym spadając na miejsce, z kt
9152S8301 miejsce, liczy bowiem w ogóle 580,000 koni po 550 na milę kwadratową i po jednym koniu n
140 KRONIKA dowych i nieurzędowych druków nieperjodycznych oraz po jednym egzemplarzu czasopism
0-6 Zad.18 Podaj przyczyny ponownego rozkwitu witrażu oraz po jednym przykładzie najsłynniejszych,
Rys. 1. Linie ekwipotencjalne modułu potencjału magnetycznego (po lewej) oraz natężenie pola elektry
Rys. 1. Wektor gęstości prądu w elektrolicie (po lewej) oraz wykres składowej normalnej prądu do brz
062 4 lub inaczej i ls:2s:2p^2pa2p,) wiążą po jednym elektronie s dwóch atomów wodoru, powstają dwa
KOMÓRKA DiPLOIDALNA. HAPLOIDALNA 1 POUPLOIDALNA KOMÓRKA HAPLOIDALNĄ- komórka mająca tylko po jednym
3. Charakterystyka warstw atmosfery z uwzględnieniem temperatury oraz prezentacja po jednym z w
23479 WYŚCIGI ŚLIMAKÓW GRA 01 Gra planszowaWyścigi ślimaków Do zabawy potrzebna będzie kostka oraz p
Slajd69 Fale elektromagnetyczne - przepływ energii Uśrednienia dokonujemy po jednym okresie t = T :-
dwa z A i po jednym z B oraz C. Przed ukończeniem 3 roku życia musi wystąpić opóźnienie lub nieprawi
140 KRONIKA dowych i nieurzędowych druków nieperiodycznych oraz po jednym egzemplarzu czasopism
skanuj0019 (59) po jednym pasemku z koloru 2

więcej podobnych podstron