wykorzystaniem zarówno podręcznika jak i dodatkowych materiałów audio-wizualnych oraz Internetu - zna rolę motywacji uczniów i strategii uczenia się w nauczaniu j. angielskiego - zna rolę nauczyciela podczas lekcji języka obcego, planowania zajęć, motywacji uczniów - zna podstawowe zasady konstruowania różnego rodzaju testów językowych - zna podstawowe techniki i metody ćwiczenia i rozwijania wszystkich sprawności językowych | ||
Na ocenę 5,0 |
student: - posiada dobrą znajomość specjalistycznego słownictwa konieczną do rozumienia wybranych tekstów specjalistycznych z zakresu metodyki nauczania j. angielskiego. - zna różnorodne metody prowadzenia zajęć dla różnych grup wiekowych, rozumie znaczenie czynnika wieku w nauce języka obcego, - zna sposoby tworzenia scenariuszy zajęć i prowadzenie lekcji z wykorzystaniem zarówno podręcznika jak i dodatkowych materiałów audio-wizualnych oraz Internetu - zna rolę motywacji uczniów i strategii uczenia się w nauczaniu j. angielskiego - zna różnorodne role jaki pełni nauczyciel podczas lekcji języka obcego, planowania zajęć, motywacji uczniów - zna zasady konstruowania różnego rodzaju testów językowych - zna różnorodne techniki i metody ćwiczenia i rozwijania wszystkich sprawności językowych | |
w zakresie umiejętności | ||
Na ocenę 3,0 |
student potrafi: - wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną niezbędna do właściwego planowania i prowadzenia lekcji j. angielskiego na różnych poziomach zaawansowania i w różnych grupach wiekowych - planować i przeprowadzać lekcje języka angielskiego z wykorzystaniem różnorodnych środków audio-wizualnych i innych materiałów pomocniczych - wykorzystać technikę projektu jako metody urozmaicenia lekcji oraz poszerzenia wiedzy j. angielskiego - samodzielnie konstruować podstawowe testy językowe sprawdzające wiedzę i poste uczniów - przygotowywać ćwiczenia rozwijające wszystkie sprawności językowe |
FA_U01 FA_U03 FA_U04 FA_U05 |
Na ocenę 5,0 |
student potrafi: - wykorzystać pogłębioną wiedzę teoretyczną niezbędna do właściwego planowania i prowadzenia lekcji j. angielskiego na różnych poziomach zaawansowania i w różnych grupach wiekowych - planować i przeprowadzać lekcje języka angielskiego z wykorzystaniem różnorodnych środków audio-wizualnych i innych materiałów pomocniczych - twórczo wykorzystać technikę projektu jako metody urozmaicenia lekcji oraz poszerzenia wiedzy j. angielskiego |
5