4531591218

B. Poszczególne typy zadań do samokształcenia studenta (niewymagających bezpośredniego udziału nauczyciela) wraz z planowaną średnią liczbą godzin na każde i sumaryczną liczbą ECTS	praca nad projektem zaliczeniowym przygotowywanie planów lekcji i materiałów dydaktycznych do nauki j. angielskiego praca na platformie / w sieci w sumie: ECTS	5 10 10 25 1	5 15 15 35 1
C. Liczba godzin praktycz-	Ćwiczenia plus praca na platformie i nad	50	50
nych/laboratoryjnych w ramach przedmiotu	projektem końcowym (wraz z konsultacja-
oraz związana z tym liczba punktów ECTS	mi)
	ECTS	2	2

4. Opis przedmiotu_

Cel przedmiotu:

W trakcie kursu studenci poznają najbardziej przydatne zastosowania nowoczesnych technologii, a przede wszystkim Internetu w nauczaniu j. angielskiego: stworzenie własnej strony internetowej, przygotowywanie materiałów elektronicznych, ocena i korzystanie ze stron internetowych dla nauczycieli j. angielskiego, planowanie lekcji z użyciem Internetu. Ważną częścią kursu będzie wykorzystanie w nauczaniu j. angielskiego techniki projektu opartego na materiałach internetowych oraz wykorzystanie programów specjalistycznych on linę do przygotowywania ćwiczeń, testów, materiałów dydaktycznych do nauki j. angielskiego (Webąuests, Treasu-re hunts, Virtual fieldtrips. Hot Potatoes). Zdobyta wiedza teoretyczna będzie wykorzystana do przygotowania zadań, planów lekcji i projektu podczas trwania kursu, a także podczas praktyki pedagogicznej i późniejszej pracy absolwentów w zawodzie nauczycieli języka angielskiego.

Metody dydaktyczne: problemowe (konwersatorium), aktywizujące (przygotowanie materiałów dydaktycznych), praktyczne (metoda projektu), wykład interaktywny, prezentacje multimedialne

Treści kształcenia:

1.    Wstęp - Rewolucja wirtualna. Rozwój nowoczesnych technologii i ich zastosowanie w nauczaniu j. obcych.

2.    Terminologia - podstawowe pojęcia z zakresu informacji technologicznej

3.    Wyszukiwarki internetowe

4.    Zastosowanie edytora tekstu do przygotowywania testów i materiałów przydatnych w nauczaniu j. angielskiego

5.    Tworzenie strony internetowej nauczyciela

6.    Materiały elektroniczne

•    Samodzielne tworzenie materiałów elektronicznych do nauki j. ang.

•    Materiały elektroniczne dostępne on linę

7.    Kryteria oceny stron internetowych dla nauczycieli j. angielskiego

8.    Planowanie lekcji j. angielskiego z wykorzystaniem Internetu

9.    Technika projektu. Planowanie projektu z wykorzystaniem Internetu

10.    Przygotowywanie prezentacji z wykorzystaniem aplikacji Power Point

11.    Rozwijanie sprawności językowych w oparciu o środowisko Internetu

2