4531591225

B. Poszczególne typy zadań do samokształcenia studenta (niewymagających bezpośredniego udziału nauczyciela) wraz z planowaną średnią liczbą godzin na każde i sumaryczną liczbą ECTS	przygotowanie ogólne praca w bibliotece praca w sieci w sumie: ECTS	2 5 5 12 0.5	6 1 10 17 0.5
C. Liczba godzin praktvcz-	15godz
nych/laboratoryjnych w ramach przedmiotu
oraz związana z tym liczba punktów ECTS	ECTS

4. Opis przedmiotu_

Zapoznanie z głównymi kierunkami i metodami obowiązującymi w nowoczesnej glottodydaktyce, nabycie umiejętności krytycznego podejścia do nich, rozwój umiejętności niezbędnych do nauczania języka obcego na pierwszym etapie edukacyjnym, wykształcenie kreatywności i innowacyjności oraz umiejętności refleksji nad działaniami w zakresie kształcenia językowego i samokształcenia, przygotowanie do praktyki zawodowej. Metody dydaktyczne: podająca ( pogadanka, objaśnienie), aktywizujące (dyskusja dydaktyczna), eksponujące (film)

Treści kształcenia :

Wprowadzenie podstawowej terminologii dydaktycznej i glottodydaktycznej, przegląd najważniejszych kierunków i metod - metody konwencjonalne i niekonwencjonalne, np. metoda bezpośrednia, audiolingwalna, kognitywna, reagowania całym ciałem (TPR), metoda naturalna (The Natural Approach), Suggestopedia, podejście komunikacyjne (Communicative Approach), Metoda Callana, Metoda Helen Doron, Metoda Sita, Relacja nauczyciel uczeń. Action Research 5. Efekty kształcenia i sposoby weryfikacji Efekty kształcenia

Efekt przedmiotu	Student, który zaliczył przedmiot (spełnił minimum wymagań)	Efekt kierunkowy
FA23_W01	Wiedza: * Posiada podstawową wiedzę z zakresu dydaktyki ogólnej i uporządkowaną	FA 23_W01
FA23_W02	wiedzę z zakresu metodyki języka obcego, zna podstawową terminologię współczesnych teorii uczenia się i nauczania, relacji nauczyciel-uczeń *Ma podstawową wiedzę o przyswajaniu języka, procesie uczenia się, komuni kacji. Ma uporządkowaną wiedzę na temat roli nauczyciela podczas lekcji	FA23_W02
FA23_W03	języka obcego, planowania zajęć, motywacji uczniów. *Zna podstawową terminologię z zakresu glottodydaktyki	FA23_W03
FA23_W05	*Ma podstawową wiedzę o edukacji językowej w krajach europejskich, o nie	FA23_W05
	których dokumentach Rady Europy regulujących nauczanie języków obcych oraz o przebiegu awansu zawodowego nauczycieli