13. |
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA | |||
Symbol przedmiotowego efektu kształcenia |
Metody (sposoby) oceny1 |
Typ oceny2 |
Forma dokumentacji | |
P_W01 |
ocenianie ciągle |
formująca |
praca pisemna | |
P_W02 |
zaliczenie pisemne |
formująca |
praca pisemna | |
P_W03 |
ocenianie ciągle oraz zaliczenie pisemne |
formująca |
praca pisemna | |
P_W04 |
zaliczenie pisemne |
formująca |
praca pisemna | |
P_U01 |
zaliczenie pisemne |
podsumowująca |
scenariusz imprezy sportowo -rekreacyjnej | |
P_U02 |
ocenianie ciągle |
formująca |
praca pisemna | |
P_U03 |
zaliczenie pisemne |
podsumowująca |
praca pisemna | |
P_K01 |
ocenianie ciągle |
formująca |
praca pisemna | |
P_K02 |
zaliczenie pisemne |
podsumowująca |
praca pisemna |
14. |
TREŚCI PROGRAMOWE | ||
Treść zajęć |
Forma zajęć3 (liczba godz.) |
Symbol przedmiotowy ch efektów kształcenia | |
1. Podstawy pedagogiki specjalnej, cele i zadania. Problematyka kształcenia specjalnego i opieki nad dzieckiem niepełnosprawnym w Polsce i na świecie. |
wykłady 0) |
P_W01 | |
2. Podstawy pedagogiki resocjalizacyjnej. Systemy i instytucje wychowania resocjalizacyjnego. |
wykłady 0) |
P_W01 | |
3. Aktualny stan opieki wychowawczej i resocjalizacyjnej w Polsce. Praca dydaktyczna i wychowawcza w' w arunkach zakładu. Rozwój fizyczny i sprawność motoryczna wychowanków zakładów |
wykłady 0) |
P_W01, P_W02 |
Ocenianie ciągle (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralnc zaliczenie pisemne, śródscmcstralnc
zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 5 Formująca, podsumowująca.
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.