R1A_U07 | |||
U4 |
Potrafi analizować i oceniać czynniki genetyczne i środowiskowe warunkujące ilość i jakość produktów pozyskiwanych od bydła |
K_U08 KJJ14 |
R1 A_U05 |
U5 |
Potrafi kontrolować żywienie bydła, ocenić kondycję |
K_U15 |
R1A_U06 |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | |||
KI |
Potrafi samodzielnie lub w zespole planować proces produkcji w stadach bydła z uwzględnieniem możliwości gospodarstwa i właściwych technologii |
K_K02 K_K05 K_K11 |
RlAJCOl R1 A_K04 RlA_KOó R1 A_K08 |
3. METODY DYDAKTYCZNE
wykład multimedialny. |
ćwiczenia, pokaz, dyskusja, prelekcja. |
4. FORMA I WARUNKI |
ZALICZENIA PRZEDMIOTU |
Wykłady - egzamin ustny, ćwiczenia - kolokwia | |
5. TREŚCI KSZTAŁCENIA | |
Wykłady |
Znaczenie gospodarcze bydła. Pochodzenie, typy użytkowe i rasy bydła. Uwarunkowania użytkowania mlecznego, mięsnego i rozpłodowego. Wzrost i rozwój bydła. Odchów cieląt i młodego bydła. Specyfika żywienie bydła dorosłego. Praca hodowlana. |
Ćwiczenia |
Wybrane pojęcia zootechniczne związane z produkcją bydlęcą. Znakowanie bydła. Ocena pokroju, kondycji, kalibru, przydatności do doju, użytkowości bydła mlecznego i użytkowości bydła mięsnego. Pozyskiwanie i higiena mleka. Rozród w stadzie bydła mlecznego i mięsnego. Ocena i selekcja buhajów. Zasady wychowu cieląt i jałowizny. Żywienie krów mlecznych w cyklu produkcyjnym. Żywienie krów ras mięsnych, opas bydła. Dokumentacja zootechniczna i hodowlana bydła mlecznego i mięsnego. |
6. METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
(dla każdego efektu kształcenia umieszczonego na liście efektów kształcenia powinny znaleźć się metody sprawdzenia, czy' został on osiągnięty przez studenta)
Efekt kształcenia |
Forma oceny (podano przykładowe) | |||||
Egzamin ustny |
Egzamin pisemny |
Kolokwium |
Projekt |
Sprawozdanie | ||
W1 |
x |
x | ||||
W2 |
x | |||||
W3 |
X |
X | ||||
W4 |
X |
X | ||||
W5 |
X |
X | ||||
Ul |
X | |||||
U2 |
X | |||||
U3 |
X | |||||
U4 |
X | |||||
U5 |
X | |||||
KI |
X |
7. LITERATURA