5441337407

5441337407



_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_

N1. wykład problemowy N2. prezentacja multimedialna

N3. studia przypadków (case studies)_

OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA


Oceny (F - formująca (w trakcie semestru), P - podsumowująca (na koniec semestru)

Numer efektu kształcenia

Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia

FI

PEK_W02 PEK_W03 PEK-U01 PEK U02

series of homeworks (problems to solve) - done correctly and on time

F2

PEK_W04

PEK_U03

series of homeworks (problems and cases to solve)- done correctly and on time

P - class attendence and finał test (multiple choice) score min 50%

LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA


LITERATURA PODSTAWOWA:

[1]    PowerPoint presentation handouts available on instructors web page

[2]    Zofia Krokosz-Krynke, Management Accounting_Exercises. downloadfrom http://www.studia.pwr.wroc.pl/materialy/433/business information svstems.html

[3]    Homgren Ch.T., Sundem G.L., Stratton W.O., Introduction to Management Accounting. Prentice Hall, 2002

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

[1]    Atkinson A.A., Banker R.D., Kapłan R.S., Young S.M., Management Accounting. Prentice Hall, 1995

[2]    Burch J.G., Cost and Management Accounting. A Modern Approach. West Publishing Co. 2001

[3]    Garrison R.H., Noreen E.W., Managerial Accounting, IRWIN, 1994

[4]    Homgren Ch.T., Foster G., Datar S.M., Cost Accounting. A Managerial Emphasis. Prentice-Hall, 1994

[5]    Ostwald P.F., Cost Estimating. Prentice-Hall, 1984


OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) Zofia Krokosz-Krynke, zofia.krokosz-krynke@pwr.wroc.pl


3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI Wykład problemowy N2 Projektowanie przy pomocy
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ NI Wykład tradycyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej N
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ NI Wykład tradycyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej N
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1. wykład tradycyjny z wykorzystaniem transparencji i slajdów N2.
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład; metoda tradycyjna N2. Ćwiczenia problemowe i rachunkowe
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład; metoda tradycyjna N2. Ćwiczenia problemowe i rachunkowe
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład informacyjno-problemowy. N2. Wykład multimedialny. N3.
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład informacyjny z elementami wykładu problemowego. N2.
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI wykład z prezentacją multimedialną N2 rozwiązywanie
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład informacyjno-problemowy. N2. Wykład multimedialny. N3.
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1 podręcznik(i) do języka ogólnego i specjalistycznego na poziomie
Metody dydaktyczne 1 Wykład problemowy wspomagany prezentacją multimedialną 2 Ćwiczenia
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacją multimedialną, dyskusją oraz
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacjami multimedialnymi i dyskusją N
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacją multimedialną, dyskusją oraz
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacjami multimedialnymi i dyskusją N
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ND_0I Wykład tradycyjny z prezentacjami i dyskusją ND_02 Oprogramowa

więcej podobnych podstron