Konfiguracja: (1) sieci AdHoc, (2) punktów dostępowych, (3) zabezpieczeń sieci. Analiza ruchu w sieci WLAN i siły zabezpieczeń sieci bezprzewodowych. Monitoring IP z wykorzystaniem sieci bezprzewodowych. Rozwiązywanie problemów, monitorowanie, zarządzanie i diagnostyka._
Techniczne zastosowania systemów mobilnych_
Cele kształcenia: Poznanie technik i możliwości: (1) programowania systemów wbudowanych oraz ich komunikacji z serwerami i bazami danych, (2) programowania opartych na platformie Android. Poznanie metod tworzenia: (1) protokołów transmisji danych między urządzeniami mobilnymi a serwerami, (4) serwerów do komunikacji z systemami wbudowanymi i urządzeniami w systemie Android, (5) systemów monitoringu i sterowania za pomocą systemów mobilnych.
Treści kształcenia: Zastosowanie systemów mobilnych i wbudowanych w przemyśle i życiu codziennym. Interfejsy wymiany informacji w systemach mobilnych. Protokoły transmisji danych. Tworzenie serwerów TCP. Tworzenie serwerów za pomocą aplikacji sieciowych. Mobilne systemy baz danych. Metody: (1) agregacji z użyciem systemów mobilnych (2) pozycjonowania i nawigacji, (3) komunikacji sieciowej. Komunikacja za pomocą sieci GSM.
Technika automatyzacji_
Cele kształcenia: Uświadomienie, że informatyka to informacja + automatyka, zarówno w technice jak przyrodzie. Przystępne wprowadzenie w automatyzację jako źródło i istotę informatyki i komputacji. Pokazanie istoty ponadfachowego i ponadbranżowego rozumienia współdziałania różnych komponentów i myślenia systemowego
Treści kształcenia: Czym jest technika? Maszyny do przetwarzania/transportowania/ magazynowania materiału, energii i sygnału (informacji). Cele i zadania techniki automatyzacji - monitorowanie, sterowanie, regulacja. Podstawowe komponenty systemów zautomatyzowanych - sensory (czujniki), procesory (sterowniki, komputery), aktory (siłowniki, silniki, urządzenia wykonawcze), magistrale (okablowanie, sieci). Informatyka stosowana jako uspołeczniona automatyzacja. Automatyzacja logiki (wnioskowania) jako istota komputacji. Historia automatyzacji procesów fizycznych i umysłowych (automatyzacja dodawania). Robot jako system komputerowy. Mechatronika, systemy cyberfizyczne, Internet rzeczy._
Wychowanie fizyczne_
Cele kształcenia: Poznanie: (1) dobroczynnego wpływu aktywności ruchowej na własne ciało oraz kondycję psychiczną, (3) praktycznych form aktywności ruchowej. Nabycie umiejętności samodzielnego uczestnictwa w rekreacji ruchowej.
Treści kształcenia: Samodzielne uczestnictwo w różnorodnych formach rekreacji ruchowej.