5399619360

Wyniki ewaluacji zostaną przedstawione Dyrektorowi, Radzie Pedagogicznej i Rodzicom po zakończeniu innowacji.

VII. Przykładowe scenariusze zajęć

SCENARIUSZ nr 1

TEMAT: Przygody Strażaka Staszka.

CELE:

>    utrwalenie prawidłowej artykulacji głosek opozycyjnych

>    rozwijanie słuchu fonemowego ^ usprawnianie narządów mowy

GRUPA: 5-,6-latki POMOCE DYDAKTYCZNE:

•    Obrazki zawierające w swojej nazwie głoski s i sz\

•    Opowiadanie „Strażak Staszek”

Przebieg zajęć

1. Gimnastyka narządów artykulacyjnych- „Strażak Staszek”

Nauczycielka wita dzieci i zaprasza je do gimnastyki buzi. Opowiada historyjkę prosząc, by dzieci w odpowiednim momencie starannie wykonywały ćwiczenia narządów mowy.

„Strażak Staszek”

Pewnego dnia przy ulicy Szałasowej wybuchł pożar. Pani Szostkowa zadzwoniła do straży pożarnej. Strażak Staszek szybko wskoczył do wozu i na sygnale pojechał na miejsce pożaru (dzieci wymawiają połączenie samogłosek

13