Zadania do realizacji |
Forma realizacji |
Termin |
Sposób dokumentowania |
1. Współpraca zc strukturami |
Współpraca z |
Według |
Scenariusz imprez. |
samorządowymi |
przedstawicielami samorządu |
możliwości | |
terytorialnego przy organizowaniu imprcz.(Dni Kwidzyna- festyny) |
i potrzeb |
Notatki w prasie lokalnej. Zdjęcia. | |
2.Wspólpraca z |
Systematyczne spotkania z |
Cały okres |
Zaśyviadczenie. |
psychologami szkolnymi |
psychologiem |
stażu | |
oraz z pedagogami szkolnym. |
oraz pedagogiem i nauczycielami przedmiotowymi. |
Wykaz spotkań. | |
Pomoc w odrabianiu zadań domowych, zajęcia indywidualne |
Na bieżąco |
Plan pracy. | |
Wymiana spostrzeżeń. |
Według |
Notatki, | |
doświadczeń, pisanie opinii. Zorganizowanie spotkań dla rodzicóyy. |
potrzeb |
Sprawozdanie, | |
3.Współpraca z Poradnią |
Praca z wy chowankami ze |
Cały okres |
Potyyierdzenia. |
Psychologiczno-Pedagogiczną, Ośrodkiem Diagnostyczno- |
specyficzne trudności yv uczeniu się wg zaleceń PPP. |
stażu | |
Konsultacyjnym. |
Zorganizowanie spotkań zc |
Według |
Indywidualny Plan |
specjalistami dla rodzicóyy. |
możliwości i potrzeb |
Pracy. | |
Przeciwdziałanie przemocy |
Według |
Plan pracy. | |
i agresji wg wskazań |
możliwości |
Potyyierdzenie | |
terapeutycznych. |
i potrzeb |
dyrektora. | |
Praca z wychowankami mającymi problemy yyychoyvayvcze. |
Na bieżąco |
Sprawozdanie, konspekty, literatura fachoyya, |
13