5815001704

5815001704



_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

NI Podręczniki do języka niemieckiego A2 N2 Własne materiały dydaktyczne prowadzącego N3 Platforma moodle

N4 Ćwiczenia i zadania gramatyczno-leksykalne N5 Słowniki, mapy

N6 Konsultacje_


OCENA OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Oceny (F -

formująca, w trakcie semestru;

P - podsumowująca, na koniec semestru)

Numer efektu kształcenia

Sposób oceny osiągnięcia efektu kształcenia

FI - Liczba % (25% oceny końcowej) z pracy na zajęciach

PEK_W01

PEKJJ01

PEKJJ02

PEK_U03

PEK_U04

PEK_K01

praca wykonana na zajęciach (np. praca indywidualna, w parach, zespołach i wypowiedzi w formie pisemnej i/lub ustnej);

F2-Liczba % (25% oceny końcowej) z prac domowych

PEK_W01

PEK_U01

PEK_U02

PEKJJ03

PEKJJ04

PEK_K01

wykonane prace domowe (wypowiedzi w formie ustnej i/lub pisemnej - np. na zadany temat zgodny z programem nauczania, w tym krótki tekst użytkowy, na podstawie przeczytanego krótkiego tekstu z życia codziennego i zawodowego, wykonanie ćwiczeń gramatyczno-leksykalnych);

F3 - Liczba % (25% oceny końcowej) z prac kontrolnych

PEKJW01

PEKJU01

PEK_U02

PEKJJ04

prace kontrolne (minimum 1 praca kontrolna w semestrze - test, kolokwium, sprawdzian, kartkówka);

PI - Liczba % (25% oceny końcowej) z testu końcowego

PEK_W01 PEK_U01 PEK_U02 PEK U04

semestralny test końcowy sprawdzający ćwiczone na zajęciach i samodzielnie w domu działania językowe zgodnie z programem realizowanego kursu.

P2 = FI +F2 + F3 + P1


LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA LITERATURA PODSTAWOWA:

1.    Studio d Al (lekcje 7-12)+Studio d A2 (lekcje 1-2), wyd. Cornelsen

2.    Optimal A2, wyd. Langenscheidt

3.    Berliner Platz 2, wyd. Langenscheidt

4.    Tangram IB, wyd. Hueber

5.    Menschen A2.1, wyd. Hueber LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

1.    Język obcy w środowisku pracy inżyniera, Projekt SJO

2.    Repetytorium gramatyczne z ćwiczeniami dla początkujących, S. Bęza, wyd. WSiP

3.    Grammatik? Kein Problem cz.l, E. Tomiczek, wyd. Jubi

4.    Aller Klar Grammatik, wyd. WSiP_




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI podręczniki do języka angielskiego A2 N2 własne materiały
Książka ćwiczeń do języka niemieckiego dla gimnazjum Podręcznik do języka niemiectoego dla
7 Me ne®eutscmGur PODRĘCZNIK DO JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY SIÓDMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ POZIOM A1
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE N1 podręcznik(i) do języka ogólnego i specjalistycznego na poziomie
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ NI. Tablica i pisak do wykładu prowadzonego metodą tradycyjną. N2.
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ NI. Sprawdzenie przygotowania do zajęć w formie kartkówki i
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ NI. Sprawdzenie wiadomości i przygotowania do zajęć w formie kartk
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI Wykład problemowy N2 Projektowanie przy pomocy
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład; metoda tradycyjna N2. Ćwiczenia problemowe i rachunkowe
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład; metoda tradycyjna N2. Ćwiczenia problemowe i rachunkowe
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ NI Wykład tradycyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej N
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ NI.Tradycyjny wykład (tablica/kreda) N2.Projektor, komputer z
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład informacyjno-problemowy. N2. Wykład multimedialny. N3.
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład informacyjny z elementami wykładu problemowego. N2.
STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI wykład z prezentacją multimedialną N2 rozwiązywanie
Sel Se2 Se3 Suma godzin _STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_ NI.
_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE NI. Wykład informacyjno-problemowy. N2. Wykład multimedialny. N3.

więcej podobnych podstron