• Zwiększenie zasobów poznawczych
• Zwiększenie sprawności mechanizmów kontroli
r
A
dowolna, bardziej selektywna i planowa
zwiększenie możliwości adaptacji uwagi umiejętność dostosowania strategii uwagi do danego zadania
proces opanowywania strategii - Patricia
PAMIĘĆ
zwiększenie pojemności pamięci
stosowanie strategii pamięciowych: powtarzanie, organizowanie, proste formy elaboracji
metapamięć, czyli wiedza dziecka o jego własnych procesach pamięciowych
Późne dzieciństwo - młodszy wiek szkolny