Simple. Konstrukcje bezokolicznikowe i gerundialne. 1-szy i 2-gi okres warunkowy. Czasowniki modalne. Zaimki dzierżawcze. Użycie przysłówków. Określniki (much/many/too/ really a bit, itp.) Przyimki. Opis miasta. Ciało i zdrowie. Nauka języka obcego- problemy. Pesymizm i optymizm, stres i życie w pośpiechu. Złożenia czasownikowe z „get” i „back”. W aptece-dialogi. Słownictwo zawodowe. List nieformalny |
30 | ||
Semestr IV - Strona bierna. Past Perfect. Mowa zależna. Słowotwórstwo. So/neither. Słownictwo zawodowe. Listy formalne. Przygotowanie do egzaminu końcowego na poziomie B1. |
30 | ||
Jifekt>J<ształccni^
Efekty kształcenia kody |
Student, który zaliczył przedmiot |
Odniesienie do efektów kształcenia | |
w zakresie WIEDZY |
dla kierunku |
dla obszaru | |
NS-JA_W01 |
zna język angielski na poziomie biegłości BI Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego |
K_B.W46. |
Nie dotyczy |
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI | |||
NS-JAJJ01 |
porozumiewa się w języku angielskim w sposób odpowiadający poziomowi biegłości BI Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego |
K_B.U33. |
Nie dotyczy |
w zakresie KOMPETENCJI | |||
NS-JA_K01 |
systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności dążąc do profesjonalizmu |
K_D.K2. |
Nie dotyczy |
Realizacja efektów kształcenia w poszczególnych formach | |||||||||
Efekty kształcenia kody |
Student, który zaliczył przedmiot | ||||||||
w zakresie WIEDZY | |||||||||
kierunkowe |
przedmiotowe |
w |
ćw |
Le |
konwers |
sem |
ZP |
PZ |
ZBUN |
K_B.W46. |
NS-JA_W01 |
+ | |||||||
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI | |||||||||
w |
ćw |
Lek |
konwer |
sem |
ZP |
PZ |
ZBUN | ||
K_B.U33. |NS-JA_U01 |
+ | ||||||||
w zakresie KOMPETENCJI | |||||||||
w |
cw |
Lek |
konwer |
sem |
ZP |
PZ |
ZBUN | ||
K_D.K2. |NS-JA_K01 |
+ |