6837093547

str. 6

Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Nauk Społecznych_

Tl_w_4 Istotną jest również umiejętność administrowania własną stroną WWW. Na zajęciach technologii informacyjnej student nabywa wiedzę teoretyczną co do logistyki, zasad nawigacji, zasad funkcjonowania Systemów Zarządzania Treścią (CMS), oraz umiejętność praktyczną w wykonaniu wortalu tematycznego, alternatywnie autoprezentacji z wykorzystaniem własnej inwencji twórczej. Uwaga: Popularne błogi stanowią uboższą wersję systemów CMS, dlatego nie są zalecane. Systemy Zarządzania Treścią stanowią klasyczne zaplecze redakcji on-line. Tl_w_5 Szczególny akcent w dydaktyce przedmiotu stawiany jest na efektywny e-learning, który w trakcie studiów może być traktowany jako uzupełniający w procesie kształcenia, a koniunkturalnie przydatny w „nauce przez całe życie", czyli skuteczną metodą kształcenia w sytuacji wymagającej zdobycia kwalifikacji w innym zawodzie niż wyuczony. Istotne jest, aby student miał rozeznanie w funkcjonowaniu platform e-learningowych, znał zasady korzystania z narzędzi oraz metodykę nauczania. Tl_w_6 Generalnie celem nauczania przedmiotu jest przygotowanie przyszłego absolwenta do roli kompetentnego użytkownika sieci i współuczestnika w kreowaniu nowoczesnych mediów, szczególnie we współpracy z redakcją on-line; osiągnięcie przez niego wysokich kompetencji w kategoriach odpowiedzialności za przekazywaną informację, umiejętność stosowania zabezpieczeń kryptograficznych czyli narzędzi komunikacyjnych z zapewnieniem sprawdzenia integralności przesyłanej informacji i wiarygodności autorstwa. Przyszły absolwent będzie również dziennikarzem - informatorem dla obywateli w praktycznych poradach: jak wykorzystać Internet w komunikacji z e-urzędem, w e-biznesie, e-learningu, w pracy on-line; będzie podejmował tematy wdrażania kluczowych założeń planu informatyzacji państwa w infrastrukturze krajowej i Unii Europejskiej (np. wg kluczowych założeń Europejskiej Agendy Cyfrowej).

kryteria oceny

Ocena pracv studenta Tl_w_l Weryfikacja ćwiczeń nr 1,2,3 załatwienie sprawy w urzędzie on-line: Na platformie e-PUAP, poprawna weryfikacja zaufanego profilu jest jednoznaczna z podpisem elektronicznym kwalifikowanym, stanowi o skutkach prawnych podpisu odręcznego złożonego Dod wnioskiem. Dowodem na DODrawność wykonanego ćwiczenia iest uzyskanie UPP - Urzędowego Poświadczenia Przedłożenia, wysyłanego automatycznie przez Urząd, do skrzynki kontaktowej użytkownika. Na platformie SEKAP, przy zastosowaniu podpisu elektronicznego niekwalifikowanego iako metody uwierzytelnienia (moc dowodowa), o poprawności wykonanego ćwiczenia świadczy otrzymane w skrzynce kontaktowej UPO. czyli Urzędowe Poświadczenie Odbioru oraz informacia z elektronicznei kancelarii o tvm. iż sprawa z odpowiednio przydzielonym numerem nabrała biegu prawnego. Student, którego gmina nie funkcjonuje w SEKAP, Za projekt indywidualny złożony z ćwiczeń nr 1,2,3 - który weryfikuje umiejętność załatwienia sprawy on-line w urzędzie student uzyskuje maksymalnie 20 punktów (10 za SEKAP i 10 za ePUAP) Tl_w_2 Weryfikacja ćwiczeń nr 4 i 5 (dotyczą zastosowania podpisu elektronicznego niekwalifikowanego) Ćwiczenie obowiązkowe 4 Sprawdzenie poprawności ćwiczenia iest jednoznaczne ze sprawdzeniem obecności certyfikatu wtzw. widnowsowym magazynie certyfikatów.