6837093548

Uniwersytet Śląski w Katowicach Wydział Nauk Społecznych_

Ćwiczenie obowiązkowe 5

Sprawdzeniem poprawności wykonanego ćwiczenia jest możliwość wysłania poczty z podpisem cyfrowym (po wymianie kluczy publicznych, również szyfrowanej).

Maksymalna ilość punktów: 20

Tl_w_3

Praca indywidualna 1 Prezentacja „Nowoczesne technologie informacyjne"

Prezentacja multimedialna (PowerPoint lub inny) oceniana jest pod względem merytorycznym (forma prelekcji naukowej), a technicznie wg wymogów zawartych w podanej literaturze, uzupełnionej instrukcją prowadzącego z akcentem na komunikatywność przekazu dostosowanego do percepcji odbiorców; oceniana iest również kreatywność w przedstawieniu treści. Student domyślnie jest prelegentem.

Maksymalna ilość punktów: 10

Tl_w_4

Praca indywidualna 2 Systemy zarządzania treścią - Tworzenie strony WWW

Strona WWW oceniana iest pod katem przydatności, estetyki, logistyki projektu i nawigacji oraz zgodności z tematem; student obowiązkowo musi stronkę „obronić", to znaczy wykazać się biegłością administrowania. Dodatkowo praca oceniana iest za inwencję twórcza wg skali 0'Quina i Besemer (E. Nęcka Psychologia twórczości s.29)

Maksymalna ilość punktów: 20

Tl_w_5

Ćwiczenie obowiązkowe 6 E-learning - analiza porównawcza narzędzi i metodyki nauczania on-line

Porównanie platform e-learningowych, spełniających różne funkcje: Akademii PUW -Polskiego Uniwersytetu Wirtualnego z ofertą dla studiów I i II stopnia, różnych kurów i studiów Podyplomowych oraz platformy Akademii PARP - Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości jako typowej platformy szkoleń doskonalenia zawodowego, ukierunkowanej tematycznie na działalność gospodarczą. Student dokonuje analizy porównawczej platform pod względem funkcjonalności, używanych narzędzi, regulaminu, opieki metodycznej i bierze udział w dyskusji moderowanej przez prowadzącego.

Oceniana iest aktywność w dyskusji oraz odpowiedzi na pytania konkursowe.

Maksymalna liczba punktów: 10

Ćwiczenia zalecane i nieobowiązkowe 1 - to udział w wybranym kursie PARP, analiza Demo wybranego kursu PUW; wskazany jest również instruktaż: podstawy użytkowania systemu MOODLE w Centrum Kształcenia na Odległość UŚ.

Ćwiczenie nieobowiązkowe 2 - dotyczące edycji (wyrównawcze, dla uzupełnienia braków Tl ze szkoły średniej). Ćwiczenie jest symulacją obróbki tekstu do „pracy licencjackiej". Proponowane teksty do ćwiczeń: z zakresu kognitywistyki, metod szybkiego uczenia się, kreatywności itp.

Tl_w_6 Test

Sprawdzianem wiedzy iest test wielokrotnego wyboru z całości materiału punktowany wg wagi zagadnienia i stopnia trudności.

Pytania dotyczą wiedzy teoretycznej związanej z tematyką ćwiczeń, jak również wiedzy nabytej poprzez ćwiczenia, są więc sprawdzianem zakładanych Efektów kształcenia.

Maksymalna liczba punktów: 20