sylabus 25252525283 2525252529

Uniwersytet śliski w Katowicach Wydział Nauk Społecznych_

	2.    Rola języka metaforycznego w pracy doradczo Wozof<znej i coachmgowej. 3.    Stoicka nauka o przekonaniach. 4.    Reguły rządzące dynamika relacji interpersonalnych 5.    Modele coachlngowc. Umiejętność: 1.    Świadomego słuchania i stotowan »zasad .czystego Języka" w rozmowie. 2.    Dostrzegania metaperspektywy w procesie z kl entem 3.    Zadawania pytań zgodnie z regułami coach.ngowyml. 4.    Posługiwania s>ę poznanymi narzędziami i modelami coachingowymi. $ Identyfikowanie ukrytych zaloZeń myilenia. 6.    Rozpoznawanie motywującej funkcji wartoici.
kryteria oceny	bardzo dobry (5.0): praca o charakterze porównawczo-problemowym w stopniu zaawansowanym na podstawie literatury obowiązkowej i uzupełniającej, dobry plus (4.5): praca o charakterze porównawczo problemowym na podstawie literatury obowiązkowej. dobry (4.0): praca o charakterze opisowym na podstawie literatury obowiązkowej dostateczny plus (3.5): referat na podstawie pozycji z literatury obowiązkowej pkt. 1. dostateczny (3.0): streszczający referat na podstawie pozycji z literatury obowiązkowej pkt. 1.
przebieg procesu weryfikacji	Zaliczenie ustne w oparciu o przygotowanie z materiału omawianego na zajęciach oraz prezentację referatu lub pracy
informacje dodatkowe	-