Forma i warunki |
Forma i warunki zaliczenia: Zaliczenie pisemne obejmujące treści wykładowe - zaliczenie w formie pisemnej obejmujące od 6 do 10 pytań; pytania otwarte z teoretycznej części materiału, pytania otwarte dotyczące przykładów z praktyki gospodarczej. Forma i warunki zaliczenia wykładów: przedmiot nie kończy się egzaminem i ocena z wykładu jest uzyskiwana na podstawie pisemnego zaliczenia tej formy zajęć na wykładzie Ocenianie: Student otrzymuje ocenę dostateczną ; gdy umie wymienić zadania menedżerów poszczególnych szczebli zarządzania, poprawnie definiuje jedynie część nowych ról menedżerskich i odpowiadających im kompetencji, zna definicje i niektóre formy partycypacji w zarządzaniu. Ocena z przedmiotu jest równa ocenie uzyskanej z zaliczenia. | |
Literatura podstawowa | ||
Dowgialło Z., Zadwomy W. (2005): Rola menedżera w zarządzaniu przedsiębiorstwem. Wybrane problemy, praktyczne zasady, techniki. Wydawnictwo Znicz, Szczecin | ||
Gliński B., Kuc B.R., Fołtyn H. (2000): Menedżeryzm, strategie, zarządzanie. Wydawnictwo Key Text, Warszawa | ||
Lachiewicz S. (2007): Menedżerowie w strukturach władzy organizacji gospodarczych. PWE, Warszawa | ||
Mendel T. (2001): Partycypacja w zarządzaniu współczesnymi organizacjami. AE w Poznaniu, Poznań | ||
Piwowarczyk J. (2006): Partycypacja w zarządzaniu a motywowanie pracowników. Oficyna Ekonomiczna, Kraków | ||
Literatura uzupełniająca | ||
Rakowska A. (2007): Kompetencje menedżerskie kadry kierowniczej we współczesnych organizacjach. Wydawnictwo Uniwersytetu M. Curie-Skłodowskiej, Lublin | ||
Ratyński W., Muller C.F. (2002): Menedżerskie i organizatorskie metody zarządzania. Akademia Prawa, Warszawa | ||
NAKŁAD PRACY STUDENTA: | ||
Liczba godzin | ||
Zajęcia dydaktyczne |
15 | |
Udział w konsultacjach |
7 | |
Zdawanie egzaminu lub/i zaliczenia |
2 | |
Przygotowanie się do zajęć |
8 | |
Studiowanie literatury |
8 | |
Przygotowanie się do egzaminu lub/i zaliczenia |
10 | |
ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. |
50 | |
Liczba punktów ECTS |
2 |