6915324109

Realizować pełny zakres działań dotyczących profilaktyki stanów zapalnych, raka szyjki macicy, raka piersi;

Prowadzić i dokumentować proces pielęgnowania wybranych podopiecznych (położnicy, noworodka, chorej ginekologicznie):

NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

Rodzaj narzędzi dydaktycznych

1.    Wykład konwersatoryjny

2.    Metoda problemowa

3.    Praca w grupach

4.    Zajęcia praktyczne Praktyka zawodowa

Wykłady

SPOSOBY OCENY

Zaliczenie z oceną

Samokształcenie

Zajęcia praktyczne Praktyka zawodowa

Zaliczenie prezentacji multimedialnych z zakresu materiału objętego programem nauczania , zadanych przez nauczyciela Zaliczenie Zaliczenie

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA

Forma aktywności		Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
Godziny pracy studenta w uczelni przewidziane planem zajęć przedmiotu	• Wykłady	15
	• Samokształcenie	15
	• Zajęcia praktyczne	80
	• Praktyka zawodowa	40
	• Razem	150
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu		6
LITERATURA

Literatura podstawowa

Bałanda A. (red.): Opieka nad noworodkiem. PZWL, Warszawa 2008

Bień A. (red.): Opieka nad kobietą ciężarną. PZWL, Warszawa 2009

Bręborowicz G.H. (red.): Położnictwo i ginekologia. Tom I i II. PZWL, Warszawa 2006

Iwanowicz-Palus G. (red. nauk. tłum.): Stany nagłe w opiece okołoporodowej. Podręcznik dla położnych. PZWL, Warszawa 2008

Dudenhausen J.W., Pschyrembel W.: Położnictwo praktyczne i operacje położnicze. PZWL, Warszawa 2002 Iwanowicz-Palus G. (red. nauk. tłum.): Stany nagłe w opiece okołoporodowej. Podręcznik dla położnych. PZWL, Warszawa 2008

Komas-Biela D.: Psychologiczne problemy poradnictwa genetycznego i diagnostyki prenatalnej. PZWL, Warszawa 1996

Literatura uzupełniająca

1.    Pilewska A. (red.): Opieka nad wcześniakiem. PZWL, Warszawa 2009

2.    Stadnicka G. (red.): Opieka przedkoncepcyjna. PZWL,