6931258161

6931258161



oraz środowiska przekazywanego i kształtowanego przez technologie — od zwykłego telefonu, przez telewizję i wideo, gry komputerowe, po bardziej zaawansowane formy interaktywności. Dzięki podobnemu zapo-średniczeniu uczymy się „być tam”, czyli w świecie, który nasze zmysły odbierają dzięki przekazowi elektronicznemu. „Bycie na odległość” to jednak przede wszystkim sposób oglądu świata, a więc także proces upod-rzędniania języka względem obrazu, to — innymi słowy — wizualizacja kulturowych przedstawień. Te ostatnie są dostępne na żądanie, poddają się manipulacji (i same są taką manipulacją); wszystko jest potencjalnie możliwe — wirtualne tedy w pierwotnym sensie tego słowa.

Zdaniem Jeana Baudrillarda taki stan dzisiejszego świata jest zabójczy dla ludzkiej świadomości, stanowi dokonaną na niej „zbrodnią doskonałą”. Jeśli utrwala się w nas przekonanie, że mamy dostęp do wszelkich możliwych danych, to całość naszych działań i zdarzeń przekształca się i sprowadza do czystej informacji. Innymi słowy, jest to „ostateczne rozwiązanie, rozłożenie świata w czasie za pomocą klonowania rzeczywistości i eksterminacji tego, co realne poprzez proces dublowania [...]. W pewnym sensie historia świata została rzeczywiście skompletowana dzięki technologii wirtualnej. Niestety, oznacza to także faktyczne zniknięcie świata” [Baudrillard, 1996: 25].

„Rzeczywistość realna” staje się „rzeczywistością wirtualną”, a unieruchomiona przy komputerze jednostka — Człowiekiem Wirtualnym. „Dlaczego mamy ze sobą rozmawiać, skoro tak łatwo się komunikować?” — pyta Baudrillard [1995: 54], No właśnie, wróćmy do podstawowego przedmiotu naszych rozważań i zapytajmy o status języka i komunikacji językowej w kulturze wirtualnej. Czy jest to „koniec” symbolicznej kreatywności aktów mowy i kres pisma jako takiego? Wydaje się, że panuje w tym względzie swoiste rozdwojenie poglądów co do diagnozy tego, co dzieje się z językiem w kulturze technologicznej. Z jednej strony refleksja nad charakterem języka w hiperrzeczywistości jest szczątkowa i powierzchowna. Ogranicza się do rozważań nad żargonem komputerowym i tendencją do skrótu, jaka dominuje w komunikacji wspólnot wirtualnych. 1 tak, w tzw. rozmównicach internetowych (czyli „czatach”), gdzie wymiana zdań następuje bardzo szybko, zwięzłość jest wręcz wymagana. Większość skrótów pochodzi z języka angielskiego, zdarzają się jednak spolszczenia albo nawet hybrydy polsko-angielskie.

Uczestnictwo w świecie Internetu przenosi się także na język potoczny: „Kiedy internauta chce zakomunikować na przyjęciu, że musi iść do domu, informuje o nadejściu pory, kiedy powinien być offline” [Borkowski 2000], O tego typu zjawiskach wiemy wszakże doskonale, odnotowują

141



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
zdjęcie 1 Przekazywanie i kształtowanie opinii, reklama oraz prowadzenie kampanii
19 niego i czy w ogóle dotrą zależy od sposobu przekazywania ich przez nauczyciela. Jednakże podkreś
Kierunki działań: Nowe technologie w edukacji 2.    Kształcenie przez całe życie,
ZESZYTY NAUKOWE - INŻYNIERIA LĄDOWA I WODNA W KSZTAŁTOWANIU ŚRODOWISKA Nr 4,2012 Fot. 3. Widok od st
Realizacja procesu kształcenia z wykorzystaniem technologu internetowych będzie wymagała od Politech
7 (1572) Nie rozwijając jej, wycinamy przekalkowane kształty (a). Po rozwinięciu rolki otrzymujemy o
stosowanie ww. innych technologii od wzięcia przez podmioty odpowiedzialności za ich udostępnienie.1
Rys. 8. Reakcje emocjonalne kształtowane przez wiedzę o środowisku i jego zagrożeniach Styczność z
DSC07804 155 Uszkodzenia spowodowane przez środowiska o charakterze kwasowym uzależnione są od rodza
Liliowce Jak odróżnić katar alergiczny od zwykłego przeziębienia ? Ten wywołany przez pyłki zwykle j
3 7 aktywację gazem lub obróbkę cieplną. Kształt oraz wymiary porów są różne i zależą od surowca, z
INŻYNIERIA ŚRODOWISKA - MŁODYM OKIEM TOM 8, 2014 Darrieus oraz Savonius, które swoje nazwy wzięły od

więcej podobnych podstron