7334803738

7334803738



17. KŁOSIŃSKA T.: Droga do twórczości: wdrażanie technik Celestyna Freineta. Kraków: Oficyna Wydaw. Impuls, 2000. Sygn. 39207

18. LASKOWSKA J.: Rozwój aktywności twórczej dzieci w sferze języka. Kraków: Oficyna Wydaw. Impuls, 2007. Sygn. 43803

19. LEGUMI M.: Techniki i sposoby animowania grup. Kielce: Wydaw. Jedność, 2007. Sygn. 43816

20. LOWENFELD V., BRITTAIN W.L.: Twórczość a rozwój umysłowy dziecka. Warszawa: PWN, 1977. Sygn. 19785-19786

21. ŁUCZAK B.: Nauczanie integralne w klasach I-III z wykorzystaniem technik Freineta. Poznań: Oficyna Wydaw. GP, 2000. Sygn. 40388-40389

22. MACIOŁEK B.: Przewodnik metodyczny do programu wychowawczego świetlic „Liście wielkiego drzewa życia”. Rzeszów: Wydaw. Oświatowe FOSZE, 2007, s. 95-134: Scenariusze przebiegu spotkań integracyjnych wspomagających rozwój aktywności twórczej dzieci, organizowanych przez świetlicę we współpracy ze środowiskiem szkolnym i lokalnym. Sygn. 43372

23. MACIOŁEK B.: Przewodnik metodyczny do programu wychowawczego świetlic „Liście wielkiego drzewa życia”. Rzeszów: Wydaw. Oświatowe FOSZE, 2007, s. 135-142: Propozycje zabaw wspomagających rozwój aktywności twórczej dzieci. Sygn. 43372

24. MUCHACKA B.: Zabawy badawcze w edukacji przedszkolnej. Kraków: Wydaw. Naukowe AP, 2000. Sygn. 39343

25. NĘCKA E.: Psychologia twórczości. Gdańsk: Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2005. Sygn. 42474

26. NĘCKAE.: Trening twórczości. Gdańsk: Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2005. Sygn. 42449

27. NĘCKA E.: Trening twórczości: podręcznik dla psychologów, pedagogów i nauczycieli. Kraków: Oficyna Wydaw. Impuls, 1998. Sygn. 36927, 39194

28. NOWE teorie twórczości; Nowe metody pomocy w tworzeniu: materiały z I Sesji Naukowo-Metodycznej Polskiego stowarzyszenia Kreatywności, 12-14 X 2001, Kraków, praca zbiorowa / pod red. K.J. Szmidta, K.T. Piotrowskiego. Kraków: Oficyna Wydaw. Impuls, 2005. Sygn. 42497

29. POPEK S.: Analiza psychologiczna twórczości plastycznej dzieci i młodzieży. Wyd. 2. Warszawa: Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, 1985. Sygn. 27172

30. POPEK S.: Kwestionariusz twórczego zachowania KANH. Wyd. 2 poprawione i uzupełnione. Lublin: Wydaw. UMCS, 2000. Sygn. 41777

31. PORZĄDEK i przygoda: lekcje twórczości: antologia tekstów do psychopedagogiki twórczości, [cz. 1-2] / wybór i oprać. K.J. Szmidt. Warszawa: Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, 1997. Sygn. 36465

3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
img105 (17) Elementarne wprowadzenie do techniki sieci pierwowzoru. Dlatego również w odniesieniu do
img115 (17) Elementarne wprowadzenie do techniki sieci neuronowych 109 ma żadnego wpływu na sposób
Wstęp gielskiej, pokazujący, że interpretacja jest jedyną drogą dotarcia do twórczości Cypriana Kami
Załącznik nr 1 do punktu 3. w cz. I Technika twórczego myślenia 635 Wykorzystywana do zadań wymagają
IMG!17 Zadanie 8. Porównaj przygotowanie pola do siewu oraz technikę siewu w systemie uprawy płużnej
SzkolenieCORE Stability w sporcie Twoja droga do mistrzostwa16-17 lutegoUniwersytet Zielonogórski Pi
Skanowanie 10 04 10 17 (33) Droga od filozofii do pedagogiki pragmatyzmu filozofia pragmatyzmu rozw
img099 (17) Elementar oprowadzenie do techniki sieci Rys. 5.14. Próba filtracji sygnału po jednym kr
DSC02388 (7) VIII DROGA DO „PLACÓWKI" Często jeszcze korzystał pisarz z przedrealistycznych tec

więcej podobnych podstron