rozwijanie społecznej świadomości i umiejętności podejmowania działań na rzecz poprawy zdrowia dzieci,
ułatwianie rodzicom dzieci kontaktu z innymi rodzicami mającymi podobne dzieci oraz z ich organizacjami,
kształtowanie właściwych postaw i zachowań rodziców dzieci wobec swojego dziecka, u którego stwierdzono niepełnosprawność, zapewnienie odpowiedniej jakości i dostępności opieki zdrowotnej w środowisku rodzinnym dziecka,
zapewnienie kadry z odpowiednimi kwalifikacjami realizującej wczesną, wielospecjalistyczną, kompleksową i ciągłą pomoc dziecku i rodzinie, zapewnienie określonych warunków lokalowych i standardów wyposażenia przez placówki wnioskujące o realizacje programu.
15