istniejących zdolności produkcyjnych, w tym problemy rynku pracy. Określane są też warunki sprawności instrumentów pełniejszego wykorzystania istniejących zasobów czynników wytwórczych. Analizuje się przejawy zawodności samoregulujących mechanizmów rynkowych i związane z tym przesłanki ingerencji państwa.
Marketing 7 ECTS Zarządzanie
Student rozumie znaczenie marketingu z punktu widzenia przedsiębiorstwa i klienta. Student potrafi opisać ewolucyjne uwarunkowania działalności marketingowej poprzez orientację produkcyjną, orientację sprzedażową, orientację marketingową oraz marketing strategiczny. Student potrafi rozróżnić dwie kategorie klientów: indywidualnych i instytucjonalnych, wskazać zasadnicze różnice pomiędzy klientem indywidualnym a instytucjonalnym, opisać czynniki wpływające na nabywców oraz omówić proces podejmowania decyzji zakupu na przykładzie wybranych produktów.
Student potrafi wyjaśnić pojęcie segmentacji rynku i wskazać istotę segmentu rynku, niszy rynkowej, rynku docelowego. Student zna procedurę segmentacji oraz potrafi wskazać kryteria segmentacji rynku na rynku konsumenta i rynku przedsiębiorstw na przykładzie wybranych produktów. Student potrafi wskazać różnice pomiędzy marketingiem masowym i marketingiem zróżnicowanym.
Student potrafi wyjaśnić pojęcie konkurencji z punktu widzenia marketingu. Student potrafi omówić poszczególne rodzaje konkurencji z uwzględnieniem stopnia substytucyjności produktu, konkurencji cenowej i pozacenowej, stopnia zróżnicowania produktu i liczby konkurentów, funkcji jakie może pełnić przedsiębiorstwo w odniesieniu do strategii względem konkurencji. Student potrafi zdefiniować pojęcie analizy konkurencji oraz określić jej cele i znaczenie.
Student potrafi określić marketingową definicję produktu i omówić strukturę produktu i jego atrybuty - asortyment, jakość, marka, opakowanie, serwis i gwarancja - na wybranym przykładzie. Student potrafi wyjaśnić pojęcie pozycjonowania produktu i wskazać jaki wpływ mogą wywrzeć poszczególne atrybuty produktu na świadomość klienta. Student potrafi opisać zalety marki i strategie marki. Student zna cykl życia produktu i potrafi dokonać dokładnej analizy jego faz ze szczególnym uwzględnieniem działań marketingowych mających w nich zastosowanie. Student zna proces wprowadzenia nowego produktu na rynek.
Marketing międzynarodowy 3 ECTS Zarządzanie
Student potrafi zdefiniować pojęcie globalizacji i internacjonalizacji działalności gospodarczej. Student potrafi wskazać motywy i korzyści z internacjonalizacji.Student potrafi określić definicję marketingu międzynarodowego i globalnego. Student potrafi określić zadania producenta w ramach marketingu międzynarodowego oraz orientacje przedsiębiorstw w marketingu międzynarodowym (etnocentryczną, policentryczną, regiocentryczną, geocentryczną). Student potrafi wyjaśnić pojęcie euromarketingu i eurokonsumenta, alterglobalizmu a marketingu globalno-lokalnego. Student potrafi omówić elementy składowe międzynarodowego otoczenia przedsiębiorstw (demograficznego, ekonomicznego, polityczno-prawnego, techniczno-technologicznego, naturalnego, kulturowego) oraz przeprowadzić analizę międzynarodowego otoczenia przedsiębiorstwa na wybranym przykładzie.
Marketing non profit 4 ECTS Zarządzanie