7560513803

Zajęcia komputerowe - klasa 1

6.	Rysujemy owoce	Kolory i dary jesieni	Uczeń: ■    uruchamia program Paint; ■    rysuje owoce za pomocą poznanych narzędzi: „Elipsa”, „Pędzel”, „Wypełnianie kolorem”; ■    zapisuje plik; ■    używa klawisza Backspace do czyszczenia okna nazwy pliku.	Program Paint, przykładowe rysunki owoców wykonane w programie Paint, klawiatura demonstracyjna.
7.	Układamy figury geometryczne	Moje zainteresowania	Uczeń: ■    uruchamia program z płyty; ■    korzysta z lewego i prawego przycisku myszy; ■    umie przeciągnąć obiekt.	Program „Figury geometryczne” (płyta komputerowa Gra w kolory).
8.	Projektujemy ule taty Uli	Z wizytą na wsi	Uczeń: ■    uruchamia program Paint; ■    rysuje ul za pomocą narzędzi: „Prostokąt”, „Wielokąt”, „Elipsa”, „Pędzel”, „Wypełnianie kolorem”; ■    zapisuje plik.	Program Paint, plansza pokazowa z ulem narysowanym w programie Paint.
9.	Nasi milusińscy	Zwierzęta w mieście	Uczeń: ■    używa narzędzia typu „Aerograf ’ do pokolorowania rysunku; ■    umie wypełnić kolorem pola koloro-wanki, klikając na nie lewym przyciskiem myszy; ■    wie, jak wybrać rysunek do pokolorowania.	Program „Nasi milusińscy” (płyta komputerowa Gra w kolory).
10.	Zakładamy akwarium	Woda cennym skarbem	Uczeń: ■    wyszukuje nieprawidłowości w rysunku i potrafi je wyeliminować za pomocą gumki; ■    doskonali umiejętność posługiwania się myszką oraz koordynację wzro-kowo-ruchową; ■    umie wypełnić kolorem pola koloro-wanki, klikając na nie lewym przyciskiem myszy.	Program „Akwarium” (płyta komputerowa Gra w kolory).
11.	Sprzątamy las	Mieszkańcy lasu i ogrodu	Uczeń: ■    wyszukuje nieprawidłowości w rysunku i potrafi je wyeliminować za pomocą gumki; ■    doskonali umiejętność posługiwania się myszką oraz koordynację wzro-kowo-ruchową; ■    umie wypełnić kolorem drobne pola kolorowanki, klikając na nie lewym przyciskiem myszy.	Program „Sprzątamy las” (płyta komputerowa Gra w kolory).

-5-