7648594387

•    rozpoznawać procesy fizyczne wykorzystywane w celu oczyszczania, wyodrębniania i syntezy związków organicznych

•    rozróżniać etapy syntezy, podczas których zachodzi reakcja chemiczna, proces fizyczny lub oba typy zj awisk j ednocześnie

•opisać reakcję chemiczną zachodzącą podczas syntezy związku organicznego w formie pełnego równania reakcji

•    opisać mechanizm reakcji chemicznej zachodzącej podczas syntezy związku organicznego w formie pełnych równań reakcji z zaznaczeniem przesunięć elektronów pomiędzy reagującymi ze sobą atomami •

•    montować zestawy szklą laboratoryjnego

•obsługiwać podstawowy sprzęt laboratoryjny taki jak wyparka próżniowa, zestawy do sączenia, wagi, przyrządy do pomiaru temperatury topnienia i współczynnika załamania światła, czasze grzejne, mieszadła, suszarki, lampy UV

•    oceniać jednorodność związku organicznego na podstawie jego danych fizycznych w szczególności temperatury topnienia, temperatury w rzenia, współczy nnika załamania światła

•    umieć przeprowadzić wyodrębnienie i oczy szczenie związku organicznego z mieszaniny reakcyjnej lub źródła naturalnego za pomocą takich technik jak: destylacja, ekstrakcja, krystalizacja, chromatografia • potrafi prowadzić reakcję syntezy' związku organicznego z wykorzystaniem podstawowego szkła i sprzętu laboratoryjnego

•    umieć zorganizować pracę w laboratorium mając na celu optymalizację czasu pracy oraz wy korzystania szkła i sprzętu laboratoryjnego

•    obliczać wydajność reakcji

•    prowadzić dziennik laboratoryjny

•    postępować zgodnie z zasadami BHP pracy w laboratorium ze związkami organicznymi

•    mieć świadomość potencjalnych zagrożeń wynikających z kontaktu ze zw iązkami organicznymi

•    umieć zachować się podczas potencjalnego zagrożenia wynikającego z pracy w laboratorium chemicznym takimi jak: omdlenie, oparzenie, pożar, skaleczenie, narażenie na kontakt z substancją chemiczną

•    mieć wpojone zasady dbałości o stanowisko pracy, stosowane szkło i sprzęt laboratoryjny, ze szczególnym uwzględnienie jego czy stości

•    przestrzegać relacji pracy w zespole w tym wspólkorzystania ze sprzętu laboratoryjnego Zalecana literatura:

5.    McMurry J., Chemia organiczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007

6.    Mastalcrz P., Chemia organiczna. Wydawnictwo Chemiczne, Wrocław' 2000

7.    Morrison R. T„ Boy d R. N., Chemia organiczna. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2009

8.    Daniela Buza, Aleksander Cwil „Zadania z chemii organicznej z rozwiązaniami”, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszaw skiej 2007

9.    Kupryszewski G., Sobocińska M., Walczyna R., Podstawy preparatyki organicznych związków chemicznych. Wydawnictwo Gdańskie, Gdańsk 1998

10.    Kupryszewski G., Podstawowe zasady bezpiecznej pracy w laboratorium chemicznym. Wy dawnictwo Gdańskie. Gdańsk 1999

11.    Walczyna R., Sokołowski J., Kupryszew ski G., Analiza związków organicznych, Wydawnictwo UG, Gdańsk 1996

8. Yogel A.I., Preparatyka organiczna. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 2006_

Opracowali: Zdzisław Daszkiewicz, DawidSiodlak