7652915364
Scenariusz 24
geografia - gamifikacja - gimnazjum
Temat lekcji
Poszukiwacze skarbów. Posługujemy się GPS.
Cel zajęć
Cele wynikające z podstawy programowej
Uczeń:
• dokonuje obserwacji i pomiarów w terenie,
• potrafi korzystać z planów, map, fotografii, rysunków, tekstów źródłowych oraz technologii informacyjno-komunikacyjnych w celu gromadzenia, przetwarzania i prezentowania informacji geograficznych,
• posługuje się w terenie planem, mapą topograficzną, turystyczną, samochodową (m.in. orientuje mapę oraz identyfikuje obiekty geograficzne na mapie i w terenie),
• określa położenie geograficzne oraz matematyczno-geograficzne punktów i obszarów na mapie.
Cele operacyjne osiągane przez uczniów
Uczeń:
• potrafi zorientować mapę,
• określa współrzędne geograficzne wskazanych punktów,
• oblicza azymut,
• potrafi posługiwać się GPS,
• kształci umiejętność komunikowania się i współpracy w grupie, w tym także przy pomocy narzędzi elektronicznych.
Organizacja lekcji
Infrastruktura
• Urządzenie z dostępem do Internetu dla każdego z zespołów (tablet lub smartfon) do wykorzystania podczas gry (uczniowie wykorzystują własny sprzęt)
• Tablica interaktywna (lub tylko rzutnik) podłączona do komputera nauczyciela z dostępem do Internetu
Zasoby
• Załącznik nr 1 - punktacja do gry
• Załącznik nr 2 - zadania dla zespołów
• Załącznik nr 3-opis gry terenowej
Przygotowania do lekcji Przygotowanie gry
• Zapoznaj się z terenem, na którym planujesz rozegrać grę.
LABORATORIUM
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Nowe skanowanie 20130610123029 00009 Zadanie 24. U osób pracujących w temperaturze powietrza około 424 luty 07 (86) W celu wyznaczenia Pzri posługujemy się modelem członu redukcji (rys. 3.99a), natomiScenariusz 24 załącznik nr 3 - poszukiwacze skarbów - opis gry terenowejOpis gryWstęp Gra PoszukiwacScenariusz 24 załącznik nr 1 - poszukiwacze skarbów - punktacja do gryPrzygotowanie do gry Do przekaScenariusz 24 załącznik nr 2 - poszukiwacze skarbów - zadania dla drużynZadania dla zespołówZadanieSCENARIUSZ LEKCJI WOS DLA KLASY II GIMNAZJUMTemat lekcji: Narodziny demokracji, czyli krótka historiSCENARIUSZ LEKCJI WOS DLA KLASY II GIMNAZJUMTemat lekcji: Czym współcześnie jest demokracja? Metody:[Hayate]Higurashi Watanagashi vol02 ch012 omake pg276 RYUU&UU RENA 2 CZERWIEC X-TEGO, WYPRAWA WSkarbozagadka Ir i lipca 201 i • i > • i 11 Co wydarzyło się w domu znanego poszukiwacza?Skarbozasr0 Rozdział XIV ROZRYWKI LEŚNE Wieczór przy ognisku Poszukiwacze skarbów leśnych mają wiele pracy:skanuj0113 Arteterapia Pracownia plastyczna • Scenariusz 24 b) podopieczni wybieraLABIRYNT 04(1) Jaką drogą poszukiwacz skarbów dojdzie do celu wyprawy?77712 ODGADNIJ 11 1 Którym tunelem poszukiwacz skarbów wyjdzie z jaskini na zewnątrz?więcej podobnych podstron