7808335504
Dydaktyka - termin i pojęcie • Stopnie formalne Herbarta:
- Dotyczące ucznia: zgłębianie, ogarnianie ° Dotyczące nauczyciela: przygotowanie, podanie, powiązanie, zebranie, zastosowanie
System ten obowiązywał do 1923 r.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Dydaktyka - termin i pojęcie • Na przełomie XIX i XX wieku, Amerykanin John DDydaktyka - termin i pojęcie źródło: A. Siemak-Tylkowska, A. Sobolewska, Dydaktyka ogólna . John DEWDydaktyka - termin i pojęcieźródło: A. Siemak-Tyikowska, A. Sobolewska, Dydaktyka ogólna • 3. Cały pDydaktyka - termin i pojęcieźródło: A. Siemak-Tylkowska, A. Sobolewska, Dydaktyka ogólna . *Dydaktyka - termin i pojęcie • XVIII/XIXw. - odrzucenie dydaktyki jako sztukiDydaktyka - termin i pojęcie • Zasadnicze zadanie dydaktyki miała stanowić, wSTOPNIE FORMALNE HERBARTA HERBART REINwyznaczały stopnie formalne Herbarta i Reina, miał przebiegać od wyobrażeń do pojęć i od pojęć doSTOPNIE FORMALNE HERBARTA HERBART REIN50447 kupisiewicz dydaktyka ogólna3 50 Dydaktyka ogólna Systemy dydaktyczne 51 Tabela 4. Stopnie fostopnie formalne J.F. Herbarta- jasność,kojarzenie,system,metoda,a) pojęcia podstawowe oraz definicje dotyczące dydaktyki, b) prowięcej podobnych podstron