8009766742

8009766742



Nazwa kryterium

Opis

Trafność (ang. Relevance)

Stawia pytania o adekwatność planowanych celów i metod wdrażania interwencji do problemów i wyzwań społeczno-ekonomicznych, które dana interwencja ma rozwiązać. Analiza tego kryterium jest prowadzona przed rozpoczęciem i w pierwszych fazach wdrażania interwencji.

Skuteczność (ang. Effectiveness)

Podnosi pytania o stopień realizacji zakładanych celów, skuteczność użytych metod, instytucji oraz wpływ czynników zewnętrznych na ostateczne efekty.

Wydajność (ang. Efficiency)

Koncentruje analizę na relacjach między nakładami, kosztami, zasobami (finansowymi, ludzkimi, administracyjnymi) a osiągniętymi efektami interwencji.

Użyteczność (ang. Utility)

Stawia pytania o rzeczywiste, osiągnięte efekty i ich adekwatność do sytuacji oraz wyzwań społeczno-ekonomicznych, będących przedmiotem interwencji. W odróżnieniu od kryterium trafności, analiza użyteczności jest prowadzona po zamknięciu interwencji lub w jej końcowej fazie wdrażania.

Trwałość

(ang. Sustainability)

Obejmuje pytania o ciągłość efektów (przede wszystkim pozytywnych) danej interwencji w perspektywie średnio- i długookresowej.

Źródło: European Commission, 1999; 2007 za Olejniczak 2008: 93.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
tabela stan zachowania
IMG64 (5) entuzjazmu swego przełożonego dla tej idei, stawiąjąc pytanie, czy samostanowienie „nie z
elassssssssssssssss Tabela. Rodzaje elastyczności cenowej popytu Rodzą; (nazwa) popytu Opis słowny
WŁAŚCIWOŚCI POPULARNYCH WODOROTLENKÓW NAZWA WZÓR OPIS wodorotlenek sodu NaOH biała
FotografiaMgr Zbigniew Pozarzycki Nrpola Nazwa pola Opis 1 Jednostka Instytut
Wizualizacja produktu Mgr Maciej Własnowolski Nrpola Nazwa pola Opis 1 Jednostka Instytut
Marketing i reklama Mgr Zbigniew Pozarzycki Nrpola Nazwa pola Opis 1 Jednostka Instytut
Projektowanie reklamy Dr Piotr Barszczowski Nrpola Nazwa pola Opis 1 Jednostka Instytut
Cel rozwiązania problemu •    najczęściej stawiane pytania: -    po co
3. NAUKI POMOCNICZE FILOLOGII POLSKIEJ Nr pola Nazwa pola Opis 1 Jednostka Instytut
4. HISTORIA POLSKI NA TLE HISTORII EUROPY (WYKŁAD) Nr pola Nazwa pola Opis 1 Jednostka Instytut
2. ANALIZA TEKSTU Nr pola Nazwa pola Opis 1 Jednostka Instytut Humanistyczny - Zakład Filologii
194 o respondentach stawiane pytania pozwalają wyjaśnić, dlaczego konsumenci preferują czy też akcep
GiZ w nauczaniu pilki noznej 5 Przykładowa lekcja Część lekcji Nazwa ćwiczenia Opis
2X8 VIII. Fenomenologia i egzystencjalizm stawiać pytanie, dlaczego pewien człowiek dokonuje takiego

więcej podobnych podstron